技术制作类科学教育活动的环境创设要借助( )和提供充足的操作时间。 A.社会资源B.家庭资源

题目内容（请给出正确答案）

技术制作类科学教育活动的环境创设要借助( )和提供充足的操作时间。

A.社会资源

B.家庭资源

参考答案

考题在进行幼儿园健康教育活动材料与环境设计时，要考虑的因素有()A、活动材料必须紧扣具体活动目标B、活动材料应具有趣味性C、要为幼儿提供充足的材料D、选择适合的物理活动环境E、创设宽松的心理环境

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考题在具体创设学前教育机构室内环境时,教育者可以将室内物质环境分成5个活动区分别来进行设计,其中拼、插、搭、小制作等属于()。 A.自然科学区B.建构操作区C.艺术活动区D.语言活动区

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考题在具体创设学前教育机构室内环境时,教育者可以将室内物质环境分成5个活动区分别来进行设计,其中阅读和讲故事属于()。 A.自然科学区B.社会活动区C.建构操作区D.语言活动区

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考题音乐教学活动的环境创设要创设一个充满活力和()的环境。 A.表现B.动手C.操作D.体验

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考题心理健康教育的途径包括()以及借助计算机互联网技术普及心理健康教育等方面。 A.创设符合教育对象心理健康要求的环境B.提供面向全体教育对象的心理健康教育C.开展面对个别教育对象的心理健康教育D.通过科学研究提高心理健康教育的水平

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考题自然角环境创设要体现()教育目标，帮助幼儿获得初浅的科学知识和经验。A、科学B、教育C、社会D、人文

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考题技术制作类科学教育活动就是简单的“教”和“学”的过程。() 此题为判断题(对，错)。

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考题环境与教育目标的一致性原则是指环境创设要体现环境的科学性。（　　）

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考题 19、（）是指学前儿童在教师指导下通过自己动手操作仪器和材料，以发现客观事物的变化规律及其因果联系的科学活动。A．实验操作类科学教育活动B．观察类科学教育活动C．技术制作类科学教育活动D．正规性科学教育活动

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