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价值观是一个综合的系统,家长对孩子进行家庭教育的价值观念主要包括家长的儿童观、人才观和()三个方面。

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考题 家长的期望观又叫(),指父母对儿童发展的期望。 A、人才观B、儿童观C、教育观D、道德观
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考题 儿童家庭教育的发展需要家长教育观念的变革,这包括了()的变革。 A、人才观B、儿童观C、道德观D、教育观
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考题 家长对儿童及其发展的认识和信念是指家长的() A.价值观B.儿童观C.人才观D.教育观
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考题 试从家长的儿童观联系实际分析家长的教育观念对儿童家庭教育的影响。 要求:(1)阐明家长的儿童观的含义和表现;(2)联系实际分析该观念对儿童家庭教育的影响,并提出自己的观点或建议, 家长的儿童观的含义和表现。
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考题 家长的亲子观主要表现为家长对教育在儿童发展中的作用和家长在教育中的角色和职能的认识,它影响家长教育方式和家长在家庭教育中作用的发挥。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法的是学前儿童家长的() A.教育观B.价值观C.儿童观D.人才观
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考题 学前儿童家长的教育观念包括学前儿童家长的教育观和人才观。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 学前儿童家长基于对儿童发展的认识所形成的对儿童教育养育的理解及家长角色与职能的看法,被称为学前儿童家长的() A.价值观B.教育观C.生命观D.人才观
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考题 学前儿童家长对学前儿童的认识和看法被称为学前儿童家长的() A.生命观B.人才观C.儿童观D.教育观
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