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教育研究的选题过程是一个从“课题”到“问题”的系统的过程。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
()就是小学教学心理学的研究从选题到具体研究过程,都应该以教育心理学的理论为指导,并从教育实际的需要出发,最终解决教育教学实际中的问题。
A、客观性原则B、系统性原则C、理论联系实际的原则D、整体性原则
考题
开展课题研究应避免的问题()
A.课题选题避免“盲从”，注重“问题”B.课题研究过程中，避免“形式”主义，注重研究“过程”和实效C.研究方法避免理性十足，不接地气的“空对空”研究D.研究过程性资料和研究成果注重积累，避免突击式和数量堆砌。
考题
科研课题()是一个系统工程,必须严密组织,才能确保研究的成功。
A、从立项到申请、从研究到鉴定B、从申请到立项、从研究到鉴定C、从立项到研究、从申请到鉴定D、从申请到研究、从立项到鉴定
考题
()就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程，都应该以教育心理学的理论为指导，并从教育实际的需要出发，最终解决教育教学实际中的问题。就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程，都应该以教育心理学的理论为指导，并从教育实际的需要出发，最终解决教育教学实际中的问题。A、客观性原则B、系统性原则C、理论联系实际的原则D、整体性原则
考题
从研究过程看，行动研究是一个螺旋式的发展过程，促成发展的重要原因是在总目标的指引下，可以面对实践中出现的新情况、新问题及时调整方案，修改计划，甚至更改研究课题，真正体现边行动边研究。A对B错
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