网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了( )原则。

A.知行统一

B.发扬积极因素克服消极因素

C.正面教育积极疏导

D.尊重信任与严格要求相结合


参考答案

更多 “ 在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了( )原则。A.知行统一B.发扬积极因素克服消极因素C.正面教育积极疏导D.尊重信任与严格要求相结合 ” 相关考题
考题 在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无药可救,那就违背了( )。A.统一要求与从实际出发相结合原则B.对学生严格要求与尊重信任相结合原则C.正面教育与纪律约束相结合原则D.发扬积极因素与克服消极因素相结合原则

考题 德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是()。 A.理论和实践相结合原则 B.发扬积极因素、克服消极因素原则 C.严格要求与尊重学生相结合原则 D.教育影响一致性和连贯性原则

考题 “爱之深,责之切”体现了()的德育原则。 A.尊重信任学生与严格要求学生相结合 B.知行统一 C.导向性 D.依靠积极因素与克服消极因素相结合

考题 在德育过程中,如果只看到学生差的地方,认为学生无可救药,那就违背了()的原则。A.统一要求与从实际出发相结合 B.对学生严格要求与尊重信任相结合 C.正面教育与纪律约束相结合 D.发扬积极因素与克服消极因素相结合

考题 把学习道德理论、提高道德认识同自己的行动统一起来,使理论与实践相结合,这是坚持(  )的原则。A.知行统一 B.尊重学生与严格要求学生相结合 C.发挥积极因素与克服消极因素相结合 D.疏导原则

考题 《学记》中提出“长善救失”的教育主张,体现了()的德育原则。A、知行统一B、尊重信任与严格要求相结合C、教育影响一致性和连贯性D、发扬积极因素克服消极因素

考题 “以说服教育为主,积极疏导,启发自觉等”主要依据了德育的()原则:A、尊重、现任与严格要求相结合B、正面教育C、知行统一D、发扬积极因素,克服消极因素

考题 德育应遵循哪些基本原则?1、知行统一。2、疏导原则。3、集体教育与个别教育相结合。4、正面教育与纪律约束相结合。5、发扬积极因素,客服消极因素。6、对学生的严格要求与尊重、信任相结合。7、言传与身教相结合。8、教育影响的一致性、连贯性。

考题 德育原则:社会主义方向性原则;从学生实际出发的原则;知行统一的原则;集体教育与个别教育相结合的原则;正面教育与纪律约束相结合的原则;依靠积极因素,克服消极因素的原则;尊重信任和严格要求学生相结合的原则;教育影响的一致性和连贯性原则。(教育学)

考题 在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了()原则。A、统一要求与从实际出发相结合B、尊重信任学生与严格要求学生相结合C、正面教育与纪律约束相结合D、依靠积极因素,克服消极因素

考题 在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无药可救,这违背了()的原则。A、统一要求与从实际出发相结合B、对学生严格要求与尊重信任相结合C、正面教育与纪律约束相结合D、发扬积极因素与克服消极因素相结合

考题 教育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待思想问题,那就违反了()的原则。A、依靠积极因素克服消极因素B、正面引导与纪律约束相结合C、严格要求与尊重信任相结合D、集体教育与个别教育相结合E、理想性和现实性相结合

考题 把学习道德理论、提高道德认识同自己的行动统一起来,使理论与实践相结合,这是坚持()的原则。A、知行统一B、尊重学生与严格要求学生相结合C、发挥积极因素与克服消极因素相结合D、疏导原则

考题 德育原则:社会主义方向性原则;从学生实际出发的原则;知行统一的原则;集体教育与个别教育相结合的原则;正面教育与纪律约束相结合的原则;依靠积极因素,克服消极因素的原则;尊重信任和严格要求学生相结合的原则;教育影响的一致性和连贯性原则。

考题 思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了()原则。A、对学生严格要求与尊重信任相结合B、发扬积极因素与克服消极因素相结合C、统一要求与从实际出发相结合D、正面教育与纪律约束相结合

考题 在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了()原则。A、知行统一B、发扬积极因素克服消极因素C、正面教育积极疏导D、尊重信任与严格要求相结合

考题 在德育过程中,如果只看到学生差的地方,认为学生无可救药,那就违背了()的原则。A、统一要求与从实际出发相结合B、对学生严格要求与尊重信任相结合C、正面教育与纪律约束相结合D、发扬积极因素与克服消极因素相结合

考题 “以说服教育为主,积极疏导,启发自觉,指明方向”主要依据了德育的()原则。A、尊重、信任与严格要求相结合B、正面教育C、知行统一D、发扬积极因素,克服消极因素

考题 教育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待思想问题那就违反了()的原则。A、依靠积极因素克服消极因素B、正面引导与纪律约束相结合C、严格要求与尊重信任相结合D、集体教育与个别教育相结合E、理想性和现实性结合

考题 单选题思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了()原则。A 对学生严格要求与尊重信任相结合B 发扬积极因素与克服消极因素相结合C 统一要求与从实际出发相结合D 正面教育与纪律约束相结合

考题 单选题在德育过程中,如果只看到学生差的地方,认为学生无可救药,那就违背了()的原则。A 统一要求与从实际出发相结合B 对学生严格要求与尊重信任相结合C 正面教育与纪律约束相结合D 发扬积极因素与克服消极因素相结合

考题 单选题在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了()原则。A 知行统一B 发扬积极因素克服消极因素C 正面教育积极疏导D 尊重信任与严格要求相结合

考题 判断题德育应遵循哪些基本原则?1、知行统一。2、疏导原则。3、集体教育与个别教育相结合。4、正面教育与纪律约束相结合。5、发扬积极因素,客服消极因素。6、对学生的严格要求与尊重、信任相结合。7、言传与身教相结合。8、教育影响的一致性、连贯性。A 对B 错

考题 多选题教育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待思想问题,那就违反了()的原则。A依靠积极因素克服消极因素B正面引导与纪律约束相结合C严格要求与尊重信任相结合D集体教育与个别教育相结合E理想性和现实性相结合

考题 单选题(2013山东淄博)在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为学生无可救药,那就违背了()的原则。A 统一要求与从实际出发相结合B 对学生严格要求与尊重信任相结合C 正面教育与纪律约束相结合D 发扬积极因素与克服消极因素相结合

考题 单选题“以说服教育为主,积极疏导,启发自觉,指明方向”主要依据了德育的()原则。A 尊重、信任与严格要求相结合B 正面教育C 知行统一D 发扬积极因素,克服消极因素

考题 单选题在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无药可救,这违背了()的原则。A 统一要求与从实际出发相结合B 对学生严格要求与尊重信任相结合C 正面教育与纪律约束相结合D 发扬积极因素与克服消极因素相结合