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( )认为环境是“第三位老师”。

A.瑞吉欧

B.杜威


参考答案

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考题 认为环境是幼儿的“第三位老师”。() A、瑞吉欧B、杜威

考题 ()被瑞吉欧人看成是“第三位老师”。 A.父母B.义母C.环境D.教师

考题 环境被瑞吉欧人看成是“第三位老师”,他们认为环境包含丰富的教育资源,对孩子的学习起着非常大的促进作用。() 此题为判断题(对,错)。

考题 瑞吉欧教育中,开放的环境是幼儿园的第三位老师。()

考题 瑞吉欧教育中幼儿园的第三位老师是()。A、文献档案B、生成课程C、视觉表征活动D、开放的环境

考题 瑞吉欧学前教育理论里,环境被视为儿童的第三位老师。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()是儿童成长过程中,班级教师之外的“第三位老师”。

考题 案例: 某学校为了给学生创造更好的教学环境,为每个班级安装了电脑、投影仪等多媒体资源。美术老师由此不再用黑板,认为黑板可以被投影仪所代替。 问题:对这位老师的做法,你怎么认为?

考题 .开放的环境是瑞吉欧体系的特色。瑞吉欧的教师将幼儿学校的环境称为“________” A.我们的第一位老师 B.我们的第二位老师 C.我们的第三位老师 D.我们的一大老师A.CB.AC.BD.D