考题
不同的语言结构的差异体现出思维方式的不同。()
此题为判断题(对，错)。
考题
谈判中“去争抢一个蛋糕,而不是把蛋糕做大”体现了“零和竞争的思维”。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“月晕而风，础润而雨”反映了 （ ）A、 思维的概括性B、 思维的灵活性C、 思维的间接性D、 思维的深刻性
考题
卵石球面打击头部,形成边缘不清的“月晕”状皮下出血。 ( )此题为判断题(对，错)。
考题
科学研究结果的简洁、思维的流畅和独创都是科学美的体现。()
此题为判断题(对，错)。
考题
门下省的出现体现了皇权强化。()
此题为判断题(对，错)。
考题
人类思维能力的最高体现是创造思维。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“六大解放”的思想体现了陶行知的创造教育思想。()
此题为判断题(对，错)。
考题
看见“月晕”后经常“刮风”，即得出“月晕而风”的结论，这表明思维具有( )。单选A. 抽象性
B. 概括性
C. 间接性
D. 情境性
考题
看见“月晕”后经常“刮风”，即得出“月晕而风”的结论，这表明思维具有( )
(A)抽象性 (B)概括性
(C)间接性 (D)情境性
考题
每次看见“月晕”就要刮风，“潮湿”就要下雨，即得“月晕而风”“础润而雨”的结论，这属于下列哪种思维特性？( )
A.抽象性
B.概括性
C.间接性
D.情境性
考题
“月晕而风”“础润而雨”表明的思维特征是( )
A.间接性
B.直接性
C.概括性
D.整体性
考题
每次看见“月晕”就要“刮风”，“潮湿”就要“下雨”，即得出“月晕而风”、“潮润而雨”的结论，这属于下列哪种思维特性?（ ）
A.抽象性
B.概括性
C.间接性
D.情境性
考题
每次看见“月晕”就要“刮风”，“潮湿”就要“下雨”，即得出“月晕而风”、“础润而雨”的结论，这属于哪种思维特性？（）A抽象性B概括性C间接性D情境性
考题
“月晕而风、础润而雨”、“朝霞不出门，晚霞行千里”、“鱼鳞天不雨也风颠”等等体现的是（）思维方式。A逆向思维B正向思维C发散思维D收敛思维
考题
通过学习我们可以“上知天文、下知地理”体现了思维的间接性特点。
考题
由每次看到“月晕”就要“刮风”，“地砖潮湿”就要“下雨”，即得出“月晕而风，础润而雨”的结论，这体现了思维的（）。A、概括性B、间接性C、抽象性D、情境性
考题
“月晕而风，础润而雨”说明的心理现象是（）A、综合B、启发C、分析D、思维间接性
考题
每次看见“月晕”就要刮风，“潮湿”就要下雨，即得“月晕而风”、“础润而雨”的结论，这属于下列哪种思维特性？（）A、抽象性B、概括性C、间接性D、情境性
考题
单选题看见“月晕”后经常“刮风”，即得出“月晕而风”的结论，这表明思维具有（ ）。A
抽象性B
概括性C
间接性D
情境性
考题
单选题“月晕而风、础润而雨”、“朝霞不出门，晚霞行千里”、“鱼鳞天不雨也风颠”等等体现的是（）思维方式。A
逆向思维B
正向思维C
发散思维D
收敛思维
考题
判断题通过学习我们可以“上知天文、下知地理”体现了思维的间接性特点。A
对B
错
考题
填空题“月晕而风，础润而雨”，反映了思维的（）。
考题
单选题“月晕而风，础润而雨”反映了（ ）。A
思维的概括性 B
思维的灵活性C
思维的间接性 D
思维的直觉性
考题
单选题每次看见“月晕”就要“刮风”，“潮湿”就要“下雨”，即得出“月晕而风”、“础润而雨”的结论。这属于哪种思维特性（）A
抽象性B
概括性C
间接性D
情境性