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尊重客观规律,就会妨碍主观能动性的发挥。 ( )


参考答案

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考题 尊重客观规律不利于发挥主观能动性。

考题 试述尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证统一原理及其现实意义。

考题 试述发挥主观能动性和尊重客观规律关系的原理及其现实意义。

考题 客观规律性和主观能动性的关系是( )A.充分发挥主观能动性,才能认识和利用客观规律 B.客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥 C.正确发挥主观能动性,必须遵循客观规律 D.越是强调尊重客观规律,就越能发挥主观能动性 E.越是尊重客观规律,就越能发挥主观能动性

考题 简述发挥主观能动性与尊重客观规律的关系。

考题 欲速则不达”的哲学寓意是:发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础。 ( )

考题 客观规律性和主观能动性的关系是()A、充分发挥主观能动性,才能认识和利用客观规律B、客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥C、正确发挥主观能动性,必须遵循客观规律D、越是强调尊重客观规律,就越能发挥主观能动性E、越是尊重客观规律,就越能发挥主观能动性

考题 主观能动性和客观规律性的关系表现在:()A、不怕做不到,就怕想不到B、客观规律限制了主观能动性的发挥C、发挥主观能动性才能认识客观规律D、尊重客观规律才能充分发挥主观能动性

考题 关于主观能动性和客观规律的关系,正确的表述有()A、尊重客观规律就不能发挥主观能动性B、发挥主观能动性就不能尊重客观规律C、尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提D、只有正确发挥主观能动性,才能认识和利用客观规律

考题 《揠苗助长》的寓言说明了()A、发挥主观能动性应尊重客观规律B、人必须自信自强C、客观规律是可以打破的D、人具有发明创造精神

考题 创新要遵循事物运行的客观规律,有两个基本含义,一是(),但不能否定发挥主观能动性;二是()要以尊重客观规律为基础。在创新过程中,既要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是;又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。A、尊重客观规律B、发挥主观能动性C、一切从实际出发

考题 “揠苗助长”,其结果事与愿违。这说明()A、意识对物质具有决定作用B、人们发挥主观能动性可以改变规律C、发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础D、人们不能发挥主观能动性

考题 简述发挥主观能动性和尊重客观规律辩证关系原理。

考题 结合我国社会主义建设的实际,说明发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提。

考题 发挥主观能动性与尊重客观规律的关系是()。A、发挥主观能动性是尊重客观规律的前提B、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提C、客观规律制约着主观能动性D、要把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来

考题 下面对客观规律性与主观能动性的关系理解错误的一项是()。A、必须要尊重客观规律B、藐视规律必将受到惩罚C、规律可以创造和消灭D、在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性

考题 客观规律性和主观能动性的关系是()A、充分发挥主观能动性,才能认识和利用客观规律B、客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥C、正确发挥主观能动性,必须遵循客观规律D、实践是客观规律性与发挥主观能动性统一的基础

考题 简述发挥主观能动性和尊重客观规律辩证关系现实意义。

考题 问答题结合我国社会主义建设的实际,说明发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提。

考题 问答题简述发挥主观能动性与尊重客观规律的关系。

考题 单选题《揠苗助长》的寓言说明了()A 发挥主观能动性应尊重客观规律B 人必须自信自强C 客观规律是可以打破的D 人具有发明创造精神

考题 多选题主观能动性和客观规律性的关系表现在:()A不怕做不到,就怕想不到B客观规律限制了主观能动性的发挥C发挥主观能动性才能认识客观规律D尊重客观规律才能充分发挥主观能动性

考题 多选题客观规律性和主观能动性的关系是()A充分发挥主观能动性,才能认识和利用客观规律B客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥C正确发挥主观能动性,必须遵循客观规律D实践是客观规律性与发挥主观能动性统一的基础

考题 多选题客观规律和主观能动性的关系是()。A充分发挥主观能动性才能认识和利用客观规律B客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥C土确发挥主观能动性必须遵循客观规律D越是强调客观规律就越不能发挥主观能动性E越是尊重客观规律就越能发挥主观能动性

考题 单选题下面对客观规律性与主观能动性的关系理解错误的一项是()。A 必须要尊重客观规律B 藐视规律必将受到惩罚C 规律可以创造和消灭D 在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性

考题 问答题简述发挥主观能动性和尊重客观规律辩证关系现实意义。

考题 多选题发挥主观能动性与尊重客观规律的关系是()。A发挥主观能动性是尊重客观规律的前提B尊重客观规律是发挥主观能动性的前提C客观规律制约着主观能动性D要把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来