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“运用长时记忆中已贮存的知识形成的较大的有意义的单元”属于哪种组块方式?
A、意义组块
B、音像组块
C、知觉组块
D、时空组块
参考答案
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考题
()认为短时记忆能保持信息组块是有限的,若短时记忆中组块数量达到饱和后仍没有转化为长时记忆,新增加的组块将会将原来的部分组块挤出短时记忆,从而产生遗忘。
A、双重编码理论B、认知负荷理论C、多媒体学习的认知理论D、记忆容量有限理论
考题
在信息编码过程中,利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织,使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程,称为( )。
A.短语
B.组块
C.句子
D.数字
考题
10、记忆的时候,我们把刺激分类,形成有意义的组别,这种策略是A.聚类复述B.组块C.精加工D.组织分类
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