网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

制约服装流行周期的是()。

  • A、社会关系
  • B、社会生产力
  • C、社会文化
  • D、人的审美心理

参考答案

更多 “制约服装流行周期的是()。A、社会关系B、社会生产力C、社会文化D、人的审美心理” 相关考题
考题 狭义的美欲专指()需要。 A、自我审美B、满从众心理C、满足流行心理D、人的一切审美

考题 广义的美欲泛指人的一切()。 A、审美需要B、求美过程C、从众心理D、流行心理

考题 审美心理主要研究人的() A.审美活动B.审美经验C.审美感受D.审美心理

考题 美欲就是人的_____。A.审美需要B.求美过程C.从众心理D.流行心理

考题 结服装发展史简述服装流行现象是反映其所处时代社会文化、经济水平、政治动态的一面镜子。

考题 制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是( )。 A.社会文化 B.人的身心发展水平 C.社会意识形态 D.社会生产力

考题 制约服装流行的心理因素主要包括()。A、爱美求丽的因素B、喜新厌旧的因素C、出自我的因素D、趋同从众的因素

考题 制约服装流行的主要因素来自()、社会因素、心理因素等

考题 什么是服装流行周期。

考题 制约服装流行的心理因素主要包括()。A、爱美求丽的因素B、喜新厌旧的因素C、突出自我的因素D、趋同从众的因素

考题 受教育权利是受()制约的。A、社会生产力B、社会政治经济制度C、时代D、社会历史形态E、社会文化

考题 以下说法错误的是()。A、审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。B、审美偏爱影响审美能力。C、审美偏爱和审美选择是审美能力的体现。D、审美趣味是个人文化的产物,是个人所处的社会文化的产物。

考题 下列关于个体的生理、心理、社会文化素质的关系,说法正确的是()。A、三者互相影响、互相制约,但具有不同的地位和作用,其中,人的社会文化素质决定素质发展的性质和方向B、生理素质决定心理素质C、心理素质决定生理素质D、三者彼此独立,互不影响

考题 服装审美心理的性质和特点是指()。A、服装审美是人对服装客观美的能动反映B、服装审美是感性和理性的统一C、服装审美具有一定的稳定性D、服装审美对对象的依存性

考题 人的存在离不开社会关系,社会关系制约着人的存在,规定着()。

考题 形成和发展人的社会文化素质的基础是()A、生理素质B、心理素质C、审美素质D、道德素质

考题 快感属于主体审美结构的()A、本能层次B、心理层次C、意识层次D、社会文化层次

考题 主体审美结构的最高层次是()A、本能层次B、心理层次C、社会文化层次D、显意识层次

考题 广义的美欲是泛指()。A、自我审美的需要B、满从众心理的需要C、满足流行心理的需要D、人的一切审美需要

考题 美欲就是人的()。A、审美需要B、求美过程C、从众心理D、流行心理

考题 单选题快感属于主体审美结构的()A 本能层次B 心理层次C 意识层次D 社会文化层次

考题 单选题以下关于审美趣味说法错误的是()?A 审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。B 审美偏爱影响审美能力。C 审美偏爱和审美选择是审美能力的体现。D 审美趣味是个人文化的产物,是个人所处的社会文化的产物。

考题 单选题以下说法错误的是()。A 审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。B 审美偏爱影响审美能力。C 审美偏爱和审美选择是审美能力的体现。D 审美趣味是个人文化的产物,是个人所处的社会文化的产物。

考题 单选题受教育权利是受()制约的。A 社会生产力B 社会政治经济制度C 时代D 社会历史形态E 社会文化

考题 单选题主体审美结构的最高层次是()A 本能层次B 心理层次C 社会文化层次D 显意识层次

考题 单选题形成和发展人的社会文化素质的基础是()A 生理素质B 心理素质C 审美素质D 道德素质

考题 问答题结服装发展史简述服装流行现象是反映其所处时代社会文化、经济水平、政治动态的一面镜子。