网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”出自《诗经》的()。
- A、《卫风·淇奥》
- B、《邶风·击鼓》
- C、《小雅·采薇》
- D、《小雅·谷风》
参考答案
更多 ““死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”出自《诗经》的()。A、《卫风·淇奥》B、《邶风·击鼓》C、《小雅·采薇》D、《小雅·谷风》” 相关考题
考题
赋、比、兴指的是诗歌的三种表现手法。赋:铺陈直叙,把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来;比:类比,以彼物比此物,使此物更加生动具体、鲜明浅近;兴:先言他物,然后借以联想,引出诗人所要表达的事物、思想、感情。
根据上述定义,下列诗句中使用了“比”的是( )。
A. 死生契阔,与之成说。执子之手,与子偕老
B. 七月流火,九月授衣,春日载阳,有鸣仓庚
C. 我心匪石,不可转也。我心匪席,不可卷也
D. 手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀
考题
教师在讲授完《蒹葭》一课后,为了让学生深刻体会《诗经》的语言魅力,又为学生列举了其他《诗经》中脍炙人口的名句,其中不符合要求的一项是()。A、昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。B、腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。C、死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。D、知我者,谓我心忧。不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?
考题
单选题教师在讲授完《关雎》一课后,为了让学生深刻体会《诗经》的语言魅力,又为学生列举了其他《诗经》中脍炙人口的名句,其中不符合要求的一项是()。A
昔我往矣.杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。B
腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。C
死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。D
知我者,谓我心忧。不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?
考题
单选题赋、比、兴指的是诗歌的三种表现手法。赋:铺陈直叙,把思想感情及其有关的事物平铺直叙的表达出来;比:类比,以彼物比此物,使此物更加生动具体、鲜明浅近;兴:先言他物,然后借以联想,引出诗人所要表达的事物、思想、感情。根据上述定义,下列诗句中使用了“比”的是( )。A
死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老B
七月流火,九月授衣,春日载阳,有鸣仓庚C
我心匪石,不可转也。我心匪席,不可卷也D
手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀
考题
单选题“执子之手,与子偕老”出自()A
《楚辞》B
《诗经》C
《尚书》D
《礼记》
热门标签
最新试卷