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分辨物体与自身的空间关系是（）功能。

  • A、空间定位
  • B、左右辨别
  • C、物体辨别
  • D、躯体辨别
  • E、局部定向

参考答案

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考题 关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是（　　）。A.开始以他人为中心辨别左右 B.开始以自身为中心辨别左右 C.开始以他人为中心辨别前后 D.开始以自身为中心辨别前后
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考题 老鼠的哪种能力很差（）。A、辨别声音B、辨别颜色C、辨别味道D、辨别物体
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考题 （）是指感受、辨别、记忆、改变物体的空间关系，并借此表达思想和情感的能力。A、语言智能B、数理逻辑智能C、音乐智能D、视觉空间智能
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考题 下列不属于常见视觉辨别功能障碍的是（）A、图形背景分辨困难B、物体恒常性识别障碍C、地形定向障碍D、单侧忽略E、空间定位障碍
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考题 分辨在不同环境、位置和不同大小的同一物体和形状是（）功能。A、空间定位B、左右辨别C、物体辨别D、躯体辨别E、局部定向
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考题 活动发生的基本外界条件是什么？（）A、空间定位B、左右辨别C、物体辨别D、躯体辨别E、局部定向
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考题 4岁幼儿开始能（）方位。A、辨别前后B、以自身为中心辨别左右C、以他人为中心辨别左右D、辨别上下
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考题 幼儿空间知觉发展的特点有（）。A、首先会分辨上下，然后会分辨前后，最后会分辨左右B、首先会分辨前后，然后会分辨上下，最后会分辨左右C、幼儿对方位的辨别，是从以自身为中心过渡到以其他客体为中心D、幼儿对方位的辨别，是从以其他客体为中心过渡到以自身为中心
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考题 （）是指精确地辨别细致物体或处于具有一定距离的物体的能力。A、视敏度B、颜色视觉C、空间视觉D、形状视觉
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考题 关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是（）。A、开始以他人为中心辨别左右B、开始以自身为中心辨别左右C、开始以他人为中心辨别前后D、开始以自身为中心辨别前后
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考题 可辨别物体的同异的皮质功能定位区是（）A、视觉区B、听觉区C、语言中枢D、躯体运动区E、躯体感觉区
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考题 单选题可辨别物体的同异的皮质功能定位区是（）A 视觉区B 听觉区C 语言中枢D 躯体运动区E 躯体感觉区
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考题 单选题活动发生的基本外界条件是什么？（）A 空间定位B 左右辨别C 物体辨别D 躯体辨别E 局部定向
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考题 单选题关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是（）A 开始以他人为中心辨别左右B 开始以自身为中心辨别左右C 开始以他人为中心辨别前后D 开始以自身为中心辨别前后
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考题 单选题下列哪一项属于认知整合与构成：（）。A 左右辨别能力B 局部定向C 躯体辨别D 定向定位E 空间定位
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考题 单选题（）是指感受、辨别、记忆、改变物体的空间关系，并借此表达思想和情感的能力。A 语言智能B 数理逻辑智能C 音乐智能D 视觉空间智能
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考题 单选题分辨在不同环境、位置和不同大小的同一物体和形状是（）功能。A 空间定位B 左右辨别C 物体辨别D 躯体辨别E 局部定向
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考题 填空题____是对物体的轮廓及各部分的组合关系的知觉，____是指对物体的空间关系和自己的身体在空间所处位置的知觉，____是辨别物体远近的知觉，____是对客观现象的延续性、顺序性和速度的反映。
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考题 单选题分辨物体与自身的空间关系是（）功能。A 空间定位B 左右辨别C 物体辨别D 躯体辨别E 局部定向
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考题 单选题下列不属于常见视觉辨别功能障碍的是（）A 图形背景分辨困难B 物体恒常性识别障碍C 地形定向障碍D 单侧忽略E 空间定位障碍
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考题 单选题（）是指精确地辨别细致物体或处于具有一定距离的物体的能力。A 视敏度B 颜色视觉C 空间视觉D 形状视觉
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