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什么是学、转、促专项活动?


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考题 下列选项汇总,不属于局、分公司今年开展的重点工作的是( )A、“两学一做”学习教育常态化制度化B、“三严三实”专题教育C、“学、转、促”专项活动

考题 重庆要坚持()与稳增长、惠民生、防风险相统一。A、转方式、调结构、促效益B、转方式、调结构、促创新C、转方式、调速度、促创新

考题 在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动,基础在____、关键在____、目的在____。

考题 “学转促”活动严厉整顿“四风”是指:形式主义、____ 、____、____ ,坚决破除“四气”是指:____、____、____、“两面人”之气。

考题 C5a具有的生物学活性是( )A.促C3转化酶形成 B.促CT酯酶形成 C.参与膜攻击单位的形成 D.趋化作用 E.调理作用

考题 市里组织读书竞赛。主题是“学知识,促和谐”,单位领导安排你组织本次活动,你怎么组织?

考题 在全区开展两学一做的学习,其中的“学转促”专项指的是( )A. 学讲话、转作风、促落实 B. 学原著、转观念、促实施 C. 学理论、转态度、促发展 D. 学先进、转方向、促进步

考题 安全教育培训工作要达到()效果。A以考促学B以用促学C以比促学D以背促学

考题 “学转促”专项活动基础是什么?关键是什么?目的是什么?

考题 “学、转、促”的具体内容有哪些?

考题 C5a的生物学活性是()A、参与膜攻击单位的形成B、趋化作用C、促C3转化酶形成D、调理作用E、促CT酯酶形成

考题 “学、转、促”的三个环节是什么?

考题 “学转促”专项活动全面覆盖是指什么?

考题 为什么要开展学、转、促专项活动?

考题 如何认识学、转、促专项活动的重要意义?

考题 “学转促”专项活动基本原则是什么?

考题 省委书记郭庚茂强调,要把开展好党的群众路线教育实践活动与促进经济发展结合起来,做到“一学三促四抓”。其中,“三促”是指()。A、促反思B、促查摆C、促整改D、促落实

考题 信息技术应用能力测评的总体要求是以评促学和什么()?A、以评促教B、以评促用C、以评促优D、以评促新

考题 感我此言良久立,却坐促弦弦转急。“却坐”在句中是什么意思?

考题 C5a具有的生物学活性是()A、促C3转化酶形成B、趋化作用C、参与膜攻击单位的形成D、调理作用E、促CT酯酶形成

考题 单选题信息技术应用能力测评的总体要求是以评促学和什么()?A 以评促教B 以评促用C 以评促优D 以评促新

考题 单选题C5a具有的生物学活性是()A 促C3转化酶形成B 趋化作用C 参与膜攻击单位的形成D 调理作用E 促CT酯酶形成

考题 单选题下列公文标题,符合规范的是()A 《XXX市教育局组织申请省级社区教育品牌工作的通知》B 《XXX师范大学关于增设秘书专业的请示函》C 《XXX市政府关于完善商品住房销售和差别化信贷政策的通知》D 《XXX市发改委关于转发关于开展“学转促”专项活动的通知》