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教师的职业道德表现有可能成为学生当前与未来道德生活的样板,是一种道德教育的隐性课程。


参考答案

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考题 下列有关会计职业道德教育的表述正确的有( )。A.会计职业道德教育是提高会计职业道德水平的重要途径B.会计职业道德的形成离不开宣传教育C.会计职业道德教育是一种道德影响活动D.会计法制教育属于会计职业道德教育的重要内容

考题 当前教师队伍中存在的“有偿家教”现象,违背了()。 A、爱国守法的职业道德B、廉洁从教的职业道德C、爱岗敬业的职业道德D、关心学生的职业道德

考题 隐性课程是一种真正的道德教育课程,是一种比其他任何正式课程更有影响的课程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 间接的道德教育是一种隐性课程。

考题 道德教育最关键、最重要的的课程形式是()。A活动课程B隐性课程C综合课程D教育课程

考题 简述教师职业道德教育的意义。

考题 教师职业道德教育是教育者依据一定的道德准则,对教师施加有组织、有计划的影响的一种活动。它是使教师职业道德原则和规范转化为教师内在职业品质的关键环节。A对B错

考题 师范教育内容是什么()。A、普通教育课程B、教育专业课程C、学科教学法D、教育实习E、教师职业道德教育

考题 培养学生的私人生活的道德意识及行为习惯的是:()A、政治教育B、私德教育C、公德教育D、职业道德教育

考题 目前我国理论界撰写的《教育伦理学》()。A、主要是研究教师职业道德的B、主要是研究道德教育的C、主要是研究教师与学生之间的道德关系D、教育的道德价值

考题 以下职业道德教育描述错误的是()。A、职业道德教育是帮助管理会计师形成职业道德的途径B、职业道德教育是帮助管理会计师持续遵守职业道德的途径C、职业道德教育是法律法规规定的教育内容D、职业道德教育是推广管理会计职业道德的重要形式

考题 从内容上来看,教师职业道德培养主要包括()。A、教师职业道德教育B、教师职业道德内化C、教师职业道德实践D、教师职业道德修养

考题 培养学生的国家与社会公共生活的道德意识及符合国民公德和社会公德的行为习惯的是:()A、政治教育B、私德教育C、公德教育D、职业道德教育

考题 培养学生职业生活的道德意识及合乎职业道德规范的行为习惯的是:()A、政治教育B、私德教育C、公德教育D、职业道德教育

考题 学校领导应当以()为准则,加强教师的职业道德教育,提高教师的师德境界和敬业精神,使教师真正做到热爱事业、热爱学生、为人师表。A、《教师法》B、《教师职业道德规范》C、学校规章制度

考题 若在数据库中有“教师”表(教师号、教师名)、“学生”表(学号、学生名)和“课程”表(课程号,课程名)等3个基本情况表。学校里一名教师可主讲多门课程,一名学生可选修多门课程,则主讲教师与学生之间形成了多对多的师生关系。为反映这种师生关系,在数据库中应增加新的表。下列关于新表的设计中,最合理的设计是()A、增加两个表:学生-选课表(学号、课程号),教师-任课表(教师号、课程号)B、增加一个表:学生-选课-教师表(学号、课程号、教师号)C、增加一个表:学生-选课-教师表(学号、学生名、课程号、课程名、教师号、教师名)D、增加两个表:学生-选课表(学号、课程号、课程名),教师-任课表(教师号、课程号、课程名)

考题 教师职业道德原则、职业道德规范和()构成了教师职业道德规范体系。A、职业道德教育B、职业道德修养C、职业道德理想D、职业道德范畴

考题 纵览国外教师职业道德教育的理论和实践,发现其共同之处有()A、注重教师职业道德的规范建设B、注意划分师德规范的结构层次以便于实施操作C、将师生关系作为教师职业道德规范的核心内容D、强调教师职业道德教育的内化与养成

考题 职业道德教育的要求是()。A、要配合党风廉政建设和反腐败斗争,抓职业道德教育B、针对行业中当前突出的职业道德问题抓职业道德教育C、要首先抓职业责任心的培养D、领导要率先垂范

考题 多选题职业道德教育的要求是()。A要配合党风廉政建设和反腐败斗争,抓职业道德教育B针对行业中当前突出的职业道德问题抓职业道德教育C要首先抓职业责任心的培养D领导要率先垂范

考题 单选题培养学生的国家与社会公共生活的道德意识及符合国民公德和社会公德的行为习惯的是:()A 政治教育B 私德教育C 公德教育D 职业道德教育

考题 单选题目前我国理论界撰写的《教育伦理学》()。A 主要是研究教师职业道德的B 主要是研究道德教育的C 主要是研究教师与学生之间的道德关系D 教育的道德价值

考题 判断题教师职业道德教育是教育者依据一定的道德准则,对教师施加有组织、有计划的影响的一种活动。它是使教师职业道德原则和规范转化为教师内在职业品质的关键环节。A 对B 错

考题 单选题道德教育最关键、最重要的的课程形式是()。A 活动课程B 隐性课程C 综合课程D 教育课程

考题 单选题培养学生职业生活的道德意识及合乎职业道德规范的行为习惯的是:()A 政治教育B 私德教育C 公德教育D 职业道德教育

考题 单选题培养学生的私人生活的道德意识及行为习惯的是:()A 政治教育B 私德教育C 公德教育D 职业道德教育

考题 多选题纵览国外教师职业道德教育的理论和实践,发现其共同之处有()A注重教师职业道德的规范建设B注意划分师德规范的结构层次以便于实施操作C将师生关系作为教师职业道德规范的核心内容D强调教师职业道德教育的内化与养成