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()说:教育是什么?教育是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

  • A、夸美纽斯
  • B、陶行知
  • C、杜威
  • D、雅斯贝尔斯

参考答案

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考题 主张“学生中心说”的教育家是( )A.夸美纽斯B.卢梭C.凯洛夫D.杜威

考题 提出“生活即教育”的教育家是( )。A.杜威B.蔡元培C.陶行知D.夸美纽斯

考题 传统教育学派与现代教育学派是教育史上的两大对立学派,其代表人物分别是( )A.杜威和赫尔巴特 B.夸美纽斯和杜威 C.夸美纽斯和赫尔巴特 D.赫尔巴特和杜威

考题 盛赞教师是“人类灵魂的工程师”的教育家是( ) A.夸美纽斯 B.加里宁 C.杜威 D.洛克

考题 教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是(  )A.夸美纽斯和布鲁纳 B.夸美纽斯和杜威 C.赫尔巴特和布鲁纳 D.赫尔巴特和杜威

考题 教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( ) A、夸美纽斯和布鲁纳 B、夸美纽斯和杜威 C、赫尔巴特和布鲁纳 D、赫尔巴特和杜威

考题 “凡是不能自我发展、自我培养和自我教育的人,也就不能发展、培养和教育别人”。这句名言出自于()A、捷克教育家夸美纽斯B、德国教育家第斯多惠C、中国陶行知

考题 下列哪位教育家是班级授课制的反对者()A、雅斯贝尔斯B、赫尔巴特C、乌申斯基D、夸美纽斯

考题 ()确立了班级授课制。A、夸美纽斯B、陶行知C、杜威D、雅斯贝尔斯

考题 教育家()曾说:“演讲如能使聋子看得懂,则演讲之技精矣。”A、孔子B、夸美纽斯C、蔡元培D、陶行知

考题 认为教育的最终目的是造就“完全人格”的教育家是()。A、夸美纽斯B、陶行知C、赞科夫D、蔡元培

考题 提出了"教育即生活"的教育思想的教育家是()A、杜威B、卢梭C、赫尔巴特D、夸美纽斯

考题 宣称教师的职业伟大而光荣,是“太阳底下最光辉的职业”的是教育家()A、徐特立B、陶行知C、杜威D、夸美纽斯

考题 被世界誉为“幼儿园之父”的是()A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄贝尔D、陶行知

考题 教育史上“现代教育”的代言人是()A、赫尔巴特B、杜威C、夸美纽斯D、洛克

考题 活动课程的主要倡导者是()A、杜威B、陈鹤琴C、陶行知D、夸美妞斯

考题 提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是()A、陶行知B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯

考题 “教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业”这名话是()说的。A、夸美纽斯B、陈鹤琴C、高尔基D、陶行知

考题 主张“教育即生活”的教育家是()。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、布鲁纳

考题 提出“教育的最高目的是道德”的教育家是()A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、杜威D、康德

考题 单选题()说:教育是什么?教育是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。A 夸美纽斯B 陶行知C 杜威D 雅斯贝尔斯

考题 单选题提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是( )A 陶行知B 杜威C 赫尔巴特D 夸美纽斯

考题 单选题提出“教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造”的教育家是( )。A 陶行知B 陈鹤琴C 杜威D 夸美纽斯

考题 单选题“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业”这名话是()说的。A 夸美纽斯B 陈鹤琴C 高尔基D 陶行知

考题 单选题教育家()曾说:“演讲如能使聋子看得懂,则演讲之技精矣。”A 孔子B 夸美纽斯C 蔡元培D 陶行知

考题 单选题()确立了班级授课制。A 夸美纽斯B 陶行知C 杜威D 雅斯贝尔斯

考题 单选题认为教育的最终目的是造就“完全人格”的教育家是()。A 夸美纽斯B 陶行知C 赞科夫D 蔡元培