考题
学生的自我教育能力主要由自我__________能力和自我调控能力所构成。
考题
自我教育能力主要由__________能力和自我调控能力等构成。
考题
儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力由__________。__________、自我激励、自我调控等因素构成。
考题
进行自我教育的认识基础是（ ）。A．自我评价能力B．自我激励能力C．自我调控能力D．自我分析能力
考题
教师的调控能力主要包括自我表现的监控能力和（ ）。
考题
教师的能力素质主要包括：（ ）、语言表达能力、组织管理能力和自我调控能力。
考题
儿童进行自我教育的认识基础是( ) 。
A.自我调控能力
B.自我监督能力
C.自我批评能力
D.自我评价能力
考题
自我教育能力由（ ）、（ ）、自我调控等因素所构成。
考题
学生的自我教育能力主要由自 我_ 能力和自我调控能力所构成。
考题
自我教育能力主要由{pz_填空}能力和自我调控能力等构成。
考题
儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力由（ ）、自我激励和自我调控等因素构成。
考题
有没有自我约束力、自我调控能力是自我教育成败的关键，也是一个孩子成熟与否的标志。
考题
要让学生成为学习的主人，关键是要在学习中培养和锻炼学生的哪些能力（）A、自我评价B、自我反思C、自我调控D、自我复习
考题
学员的自主意识和自我意识浓厚，自我控制、自我管理的能力相对较强，大多数学员很难在一定制度的制约下调控自己的行为。
考题
形成自我意识的核心和关键是（）。A、健全自我意识B、自我统合C、悦纳自我D、调控自我
考题
进行自我教育的认识基础是（）。A、自我评价能力B、自我激励能力C、自我调控能力D、自我分析能力
考题
自我教育能力主要由自我评价、自我激励和自我调控等能力构成。
考题
自我调控系统是以自我控制为核心的人格调控系统。
考题
多选题下列哪些调控可以让孩子形成一定的自我调控能力？（）A对行为反复的调控B对遭受挫折失败的调控C对发展与提高的调控
考题
单选题进行自我教育的认识基础是（ ）。A
自我评价能力B
自我激励能力C
自我调控能力D
自我分析能力
考题
判断题自我教育能力主要由自我评价、自我激励和自我调控等能力构成。A
对B
错
考题
多选题要让学生成为学习的主人，关键是要在学习中培养和锻炼学生的哪些能力（）A自我评价B自我反思C自我调控D自我复习