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高中生友谊的积极意义不包括()。
- A、促进集体荣誉感
- B、促进情绪、情感的稳定和发展
- C、促进个性的形成与发展
- D、促进社交能力的发展
参考答案
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考题
儿童家庭教育的任务是促进儿童身体的健康发展,促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成( )。
A、促进儿童认知能力的发展B、促进儿童情绪、情感的发展C、促进儿童良好个性的形成和社会性的发展D、促进儿童审美能力的发展
考题
班级与小学生的个性发展主要包括()。
A、班级生活促使儿童学习一种全新的社会规范B、班级生活促进儿童自我意识发展,从而促进小学生个性发展C、班级生活促进小学生兴趣发展,从而促进个性发展D、班级生活促进小学生交往的发展,从而促进个性发展
考题
教育的两大功能()A、促进人的发展和促进社会的发展:B、促进人的发展和促进学校的发展C、促进家庭的发展和促进社会的发展D、促进家庭的发展和促进社区的发展E、促进社区的发展和促进社会的发展
考题
单选题教育的两大功能()A
促进人的发展和促进社会的发展:B
促进人的发展和促进学校的发展C
促进家庭的发展和促进社会的发展D
促进家庭的发展和促进社区的发展E
促进社区的发展和促进社会的发展
考题
多选题家庭情感教育的主要内容包括哪些?()A促进儿童理智感的发展B促进儿童实践感的发展C促进儿童思维能力的发展D促进子女道德感的形成与发展E促进儿童美感的发展
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