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对语言障碍患者进行康复训练时有必要辅以其它认知功能的训练。


参考答案

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考题 关于脑卒中患者后遗症期的康复治疗,不正确的说法是A、此期继续训练和利用残余功能,防止功能退化B、尽可能改善患者的周围环境条件以适应残疾,争取最大限度的日常生活C、对有工作潜力的未退休的患者,酌情进行职业康复训练,使患者尽可能回归社会D、适时使用必要的辅助器具,以补偿患肢功能E、开展床上生活自理的康复训练

考题 就康复训练问题与术后的患者进行沟通,以下哪种做法可以调动患者的参与A.安慰患者什么都不用去想B.请护士把患者的生活照顾好C.确保患者理解康复训练对他的帮助D.护士记录并向医生报告患者的康复训练情况E.告诉患者康复训练是一项艰难的任务

考题 骨折患者不需要进行康复训练。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于脑卒中患者后遗症期康复治疗的措施,不正确的是A.继续进行维持性康复训练,以防止功能退化B.适时使用必要的辅助器具(如手杖等)以补偿患肢功能C.对患肢进行强制性训练,避免健肢代偿D.对家庭、社会环境做必要的或可能的改造E.重视职业、社会、心理康复

考题 医护人员可以利用六六脑脑康复云给患者做言语、认知、情绪组合康复训练。

考题 认知等康复训练不仅可以改变患者的行为表现,还能改变大脑的结构和功能。

考题 听力语言训练与康复机构主要是针对学龄前听力残疾儿童,对他们开展语言康复训练,尽量减少听力残疾带来的语言障碍。

考题 ()是认知障碍的康复训练。A、记忆训练B、定向训练C、注意力训练D、思维训练E、定位训练

考题 关于脑卒中患者后遗症期康复治疗的措施,不正确的是()A、继续进行维持性康复训练,以防止功能退化B、适时使用必要的辅助器具(如手杖等)以补偿患肢功能C、对患肢进行强制性训练,避免健肢代偿D、对家庭、社会环境做必要的或可能的改造E、重视职业、社会、心理康复

考题 脑卒中患者上肢及手功能康复训练措施,正确的说法是()A、关节活动的恢复与手的精细动作恢复同步B、行手部掌指关节、指间关节活动,再逐渐进行肘、肩关节活动训练C、训练肩关节控制力和防止肩胛骨的退缩、下降及不全脱位D、发生肩关节不全脱位的患者,避免肩部运动训练E、ADL评分60分以上的患者,无须进行患侧上肢及手功能康复训练

考题 脑外伤患者康复治疗方案不包括()A、神经肌肉促进技术B、认知障碍康复训练C、物理因子对症治疗、轮椅训练、辅助器具应用D、言语、吞咽功能训练康复治疗E、疾病的诊断

考题 脑外伤患者康复治疗最佳方案为()A、神经肌肉促进技术B、认知障碍康复训练C、物理因子对症治疗、轮椅训练,辅助器具应用D、言语、吞咽功能训练康复治疗E、综合康复训练

考题 多选题该患者后遗症期的康复治疗不正确的是(  )。A对患肢进行强制性训练,避免健肢代偿B对家庭和社会进行必要的或可能的改造C适时使用必要的辅助器具以补偿患肢功能D继续进行维持性康复训练,防止功能退化E重视职业技能的训练,改善生活条件F重视心理康复和社区康复

考题 多选题语言障碍患者的心理康复包括()A建立良好的医患关系B争取家属配合C培养患者表达自己需求、愿望的途径D有计划地进行语言功能康复训练E积极进行反馈和负反馈

考题 判断题听力语言训练与康复机构主要是针对学龄前听力残疾儿童,对他们开展语言康复训练,尽量减少听力残疾带来的语言障碍。A 对B 错

考题 单选题脑外伤患者康复治疗最佳方案为()。A 神经肌肉促进技术B 认知障碍康复训练C 物理因子对症治疗、轮椅训练,辅助器具应用D 言语、吞咽功能训练康复治疗E 综合康复训练

考题 单选题脑外伤患者康复治疗方案不包括(  )。A 认知障碍康复训练B 神经肌肉促进技术C 物理因子对症治疗、轮椅训练、辅助器具应用D 言语、吞咽功能训练康复治疗E 疾病的诊断

考题 单选题关于脑卒中患者后遗症期的康复治疗,错误的说法是(  )。A 此期继续训练和利用残余功能,防止功能退化B 尽可能改善患者的周围环境条件以适应残疾,争取最大限度的日常生活C 对有工作潜力的未退休的患者,酌情进行职业康复训练,使患者尽可能回归社会D 适时使用必要的辅助器具,以补偿患肢功能E 开展床上生活自理的康复训练