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培训中，如果学员在操作过程中发生了问题，需要了解发生问题的原因、进行讨论、商量解决措施，这就需要采用（）。

  • A、分析讨论法
  • B、实践指导法
  • C、经验分享法
  • D、其他方法

参考答案

更多 “培训中，如果学员在操作过程中发生了问题，需要了解发生问题的原因、进行讨论、商量解决措施，这就需要采用（）。A、分析讨论法B、实践指导法C、经验分享法D、其他方法” 相关考题
考题 独立操作训练法，指导者要对学员进行独立操作训练，使学员在反复，多样的操作训练中巩固其所学的操作技能，指导者还可在学员的操作过程中发现问题并及时纠正，从而( )其操作水平。A.发挥B.运用C.施展D.提高
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考题 在正式审查中，学员需要回答一些问题，这些问题不包括( )。A、学员是否达到了学习目标B、学员学到了什么知识C、学员在生活中遇到了哪些问题D、学习实践活动中哪些方面做得较好
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考题 在“教”与“学”的矛盾中,矛盾的主要方面是“学”,即学员的学是培训中的关键问题,培训师的教应该围绕学员的学展开。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在社会服务方案策划中，问题认识主要是要了解需要解决的社会问题，认识方法有两种：“问题认识工作表”和“分支法”，以下关于问题认识工作表的描述中不正确的是（ ）。A.了解问题影响的群体 B.了解问题发生的地点 C.了解问题发生的时间 D.了解问题产生的原因
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考题 头脑风暴法的优点有()。A:培训过程中为企业解决了问题 B:可以帮助学员解决工作中遇到的实际问题 C:培训中学员参与性强 D:达到了相互启发的目的 E:对培训顾问的要求不高
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考题 四环培训法的培训过程由学员自学、（）、学员练习、问题讲评四个步骤组成。
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考题 培训中级化妆师时，将学员的某一技能操作过程进行摄录的目的是（）。A、让其看录像，帮助分析问题及成因B、让学员进行模仿C、存档并留念D、向顾客推荐美容项目
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考题 教练员编写教案时，对教学对象的分析主要包括（）。A、了解学员的学习情况B、分析学员的认知规律C、了解学员学习的特点D、了解学员存在的问题
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考题 培训师上课前不需要了解学员。
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考题 在培训过程中，学员对培训师的培训出现抵触情绪，培训师应该（）A、强制学员服从B、了解原因，认真整改C、加强与学员的沟通与交流D、安抚学员情绪，适应学员
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考题 企业内部开发培训师的缺点包括（）。A、对学员缺乏了解，适用性低B、内部选择范围小C、不易在学员中树立威望D、看待问题受环境影响，不易上升高度E、缺乏实际经验，导致培训"纸上谈兵"
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考题 在课程设计过程中，培训师需要（）学员。A、问候B、祝福C、了解D、激励
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考题 独立操作训练可在学员的操作过程中发现问题并及时纠正，从而提高其操作水平。
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考题 在课程设计过程中，培训师上课前需要（）学员。A、问候；B、祝福；C、了解；D、激励。
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考题 在培训结束后，团队领导常常以非正式的方式与个别学员进行交谈。在非正式审查的过程中，领导应该注意（）。A、主要询问他们学习过程中遇到的大问题，琐碎问题可忽视B、对于学员提出的问题，应直接告诉他们该如何做C、事先将需要提问的问题罗列出来D、保持平易近人的态度
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考题 测试的主要作用包括（）A、评价受训者所面临的问题以及困难B、对学员进行激励C、明确测试的用途D、考察培训中的指导材料、培训内容、培训方法以及活动设计是否存在问题E、评价学员培训后的收获与表现
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考题 在社会服务方案策划中，问题认识主要是要认识需要解决的社会问题，认识方法有两种：问题认识工作表和分支法，以下关于问题认识工作表的描述中不正确的是（）。A、了解问题影响的群体B、了解问题发生的地点C、了解问题发生的时间D、了解问题产生的原因
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考题 培训中级美容师，将学员某一技能操作过程摄录下来的目的是（）。A、让其看录像、帮助分析问题及成因B、让学员进行模仿C、存档并留念D、向顾客推荐美容项目
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考题 独立操作训练法，指导者要对学员进行独立操作训练，使学员在反复，多样的操作训练中巩固其所学的操作技能，指导者还可在学员的操作过程中发现问题并及时纠正，从而（）其操作水平。A、发挥B、运用C、施展D、提高
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考题 单选题在参与式培训中常用于快速了解学员对某问题的认识和看法的方法是（　　）。A B C D E
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考题 单选题在正式审查中，学员需要回答一些问题，这些问题不包括（）。A 学员是否达到了学习目标B 学员学到了什么知识C 学员在生活中遇到了哪些问题D 学习实践活动中哪些方面做得较好
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考题 单选题在社会服务方案策划中，问题认识主要是要认识需要解决的社会问题，认识方法有两种：问题认识工作表和分支法，以下关于问题认识工作表的描述中不正确的是（）。A 了解问题影响的群体B 了解问题发生的地点C 了解问题发生的时间D 了解问题产生的原因
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考题 单选题培训中，如果学员在操作过程中发生了问题，需要了解发生问题的原因、进行讨论、商量解决措施，这就需要采用（）。A 分析讨论法B 实践指导法C 经验分享法D 其他方法
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考题 单选题在培训结束后，团队领导常常以非正式的方式与个别学员进行交谈。在非正式审查的过程中，领导应该注意（）。A 主要询问他们学习过程中遇到的大问题，琐碎问题可忽视B 对于学员提出的问题，应直接告诉他们该如何做C 事先将需要提问的问题罗列出来D 保持平易近人的态度
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考题 多选题在培训过程中，学员对培训师的培训出现抵触情绪，培训师应该（）A强制学员服从B了解原因，认真整改C加强与学员的沟通与交流D安抚学员情绪，适应学员
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考题 多选题头脑风暴法的优点有（　　）。A培训过程中为企业解决了问题B可以帮助学员解决工作中遇到的实际问题C培训中学员参与性强D达到了相互启发的目的E对培训顾问的要求不高
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