考题
训练婴儿语言的基础是() 。A、训练发音B、训练声调C、训练阅读D、训练听觉
考题
培养婴儿语言能力是培养婴儿思维能力的主要方法。()
考题
促进婴儿语言早期训练，要()。A、增强宝宝的触觉感知能力B、加强婴儿肺、咽、唇、舍四个主要发音器官的锻炼C、提高宝宝肢体的协调能力D、加大呼吸系统的训练
考题
促进婴儿语言早期训练，要( )。A.增强宝宝的触觉感知能力B.加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼C.提高宝宝肢体的协调能力D.加大呼吸系统的训练
考题
我们采用()方法促进婴儿语言早期训练。A.增强宝宝的社会交往能力B提高宝宝的美感C.增强宝宝的肢体协调能力D.加强婴儿肺、咽、唇、舌4个主要发音器官锻炼
考题
促进婴儿语言早期训练的主要方法是()。A.对舌头进行锻炼B.加大认知量C.加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼D.对嘴唇进行锻炼
考题
促进婴儿语言早期训练的方法是（）。A.增强宝宝的社会交往能力B.提高宝宝的美感C.提高宝宝的肢体协调能力D.加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
考题
每天应训练婴儿讲活的时间为（），促进婴儿的语言发展。A0.5hB1hC2hD利用一切机会
考题
我们采用（ ）方法促进婴儿语言早期训练。A、增强宝宝的社会交往能力B、提高宝宝的美感C、提高宝宝的肢体协调能力D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
考题
（）是促进婴儿语言早期训练的主要内容。A、对舌头进行锻炼B、加大认知量C、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼D、对嘴唇进行锻炼
考题
每天应训练婴儿讲活的时间为（），促进婴儿的语言发展。A、0.5hB、1hC、2hD、利用一切机会
考题
婴儿动作技能训练的效果有：（）A、促进婴儿交往能力B、促进婴儿认知能力提高C、促进婴儿肌肉动作的流畅性D、促进婴儿的语言能力
考题
游戏活动是（），也是实施教育教学的主要手段。A、促进婴儿大运动发展的唯一形式B、促进婴儿认知发展的唯一形式C、促进婴儿各领域发展的重要形式D、促进婴儿语言发展的唯一形式
考题
加强婴儿肺、咽、唇、舍四个主要发音器官的锻炼是语言早期训练的主要内容。
考题
促进婴儿语言早期训练的方法是（）。A、增强宝宝的社会交往能力B、提高宝宝的美感C、提高宝宝的肢体协调能力D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
考题
下列不属子婴儿动作技能训练的效果是（）。A、促进婴儿肌肉动作的流畅性B、促进身体的敏捷性和柔韧性C、增强身体的平衡协调能力D、婴儿的语言能力
考题
属于单侧忽略训练方法的是（）A、视扫描训练B、交叉促进训练C、躯干旋转D、阅读训练E、早期步行
考题
单选题下列不属子婴儿动作技能训练的效果是（）。A
促进婴儿肌肉动作的流畅性B
促进身体的敏捷性和柔韧性C
增强身体的平衡协调能力D
婴儿的语言能力
考题
判断题看图讲故事的训练是发展婴儿语言的正确方法。A
对B
错
考题
单选题训练婴儿语言的基础是（）A
训练发音B
训练声调C
训练阅读D
训练听觉
考题
单选题促进婴儿语言早期训练，要（）。A
增强宝宝的触觉感知能力B
加强婴儿肺、咽、唇、舍四个主要发音器官的锻炼C
提高宝宝肢体的协调能力D
加大呼吸系统的训练
考题
判断题加强婴儿肺、咽、唇、舍四个主要发音器官的锻炼是语言早期训练的主要内容。A
对B
错
考题
多选题属于单侧忽略训练方法的是（）A视扫描训练B交叉促进训练C躯干旋转D阅读训练E早期步行
考题
单选题我们采用（ ）方法促进婴儿语言早期训练。A
增强宝宝的社会交往能力B
提高宝宝的美感C
提高宝宝的肢体协调能力D
加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
考题
单选题（）是促进婴儿语言早期训练的主要内容。A
对舌头进行锻炼B
加大认知量C
加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼D
对嘴唇进行锻炼