考题
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的方法要繁杂有趣。()
此题为判断题(对，错)。
考题
选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿()的水平。
A、语言发展B、动作发展C、认知发展D、行为发展
考题
选择和改编亲子游戏的内容要符合婴幼儿()的水平。
A、语言发展B、体能发展C、心理发展D、认知发展
考题
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的方法要()。
A、复杂多样B、简单有趣C、少见稀奇D、生动活泼
考题
选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视()。
A、宝宝参与的过程B、家长参与的过程C、宝宝练习的结果D、宝宝动作的质量
考题
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的形式要()。
A、重复性强B、单一C、少见稀奇D、生动活泼
考题
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的()要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。A、原则B、内容C、方法D、形式
考题
选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点A、精细动作发展B、语言能力发展C、认知能力发展D、粗大动作发展
考题
选择与改编婴幼儿认知游戏的方法应采取()和多感官参与的形式A、看演示B、间接操作C、听讲解D、直接操作
考题
选择和改编婴幼儿精细动作游戏要强调宝宝学习的结果。()
考题
选择与改编婴幼儿认知游戏应强调（）。A、合作化B、集体化C、生活化、游戏化D、抽象化
考题
选择和改编婴幼儿精细动作游戏的（）要符合婴幼儿精细动作发展的年龄特点。A、方法B、原则C、内容D、形式
考题
婴幼儿认知游戏的方法应采取（）为主。A、视觉B、听觉C、直接动作D、语言
考题
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的形式要重复性强，简单动作反复多次。
考题
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点。A、粗大动作发展B、精细动作发展C、语言能力发展D、认知能力发展
考题
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的方法要繁杂有趣。
考题
选择与改编婴幼儿认知游戏应具有（）的特点。A、可重复进行B、不可重复进行C、间接操作D、不可操作
考题
单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点。A
粗大动作发展B
精细动作发展C
语言能力发展D
认知能力发展
考题
单选题选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的（）要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。A
方法B
原则C
内容D
形式
考题
单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏的（）要符合婴幼儿精细动作发展的年龄特点。A
方法B
原则C
内容D
形式
考题
单选题选择和改编亲子游戏的内容要符合婴幼儿（）的水平。A
语言发展B
体能发展C
心理发展D
认知发展
考题
单选题选择与改编婴幼儿认知游戏的方法应该采取（）和多感官参与的形式。A
直接操作B
间接操作C
看演示D
听讲解
考题
单选题选择与改编婴幼儿认知游戏应强调（）。A
合作化B
集体化C
生活化、游戏化D
抽象化
考题
判断题选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的方法要繁杂有趣。A
对B
错
考题
单选题选择与改编婴幼儿认知游戏应具有（）的特点。A
可重复进行B
不可重复进行C
间接操作D
不可操作
考题
单选题选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿（）的水平。A
语言发展B
动作发展C
认知发展D
行为发展
考题
单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视（）。A
宝宝参与的过程B
家长参与的过程C
宝宝练习的结果D
宝宝动作的质量