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不属于学习兴趣对学习的影响的是（）

  • A、指向作用
  • B、决定作用
  • C、激活作用
  • D、维持作用

参考答案

更多 “不属于学习兴趣对学习的影响的是（）A、指向作用B、决定作用C、激活作用D、维持作用” 相关考题
考题 小强生病了依然坚持学习,这体现的是学习动机的哪种作用?( ) A.激活作用B.定向作用C.维持和调节作用D.导向作用
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考题 小学生学习兴趣的特点有( )。A．最初对学习的外部活动更感兴趣，以后逐步对学习的内容更感兴趣B．最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣C．游戏因素在低年级儿童的学习兴趣上起着一定的作用，中年级以后，这种作用就逐渐降低D．游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强
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考题 行为主义主要的假设是( )。A．环境对人的现时行为有决定作用B．以前的信息加工对现在有影响C．起决定作用的是人们现时现场的所思所想D．先前学习对现在的行为有决定作用
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考题 小学生学习兴趣的特点包括（ ）。A．最初对学习的内容更感兴趣，以后逐步对学习的外部活动更感兴趣B．最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣C．游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低D．游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强
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考题 言语发展的后天学习理论强调（ ）。A．生理成熟对儿童获得言语的决定作用B．环境对儿童获得言语的决定作用C．文化对言语习得的影响D．言语学习的性别差异
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考题 小学生学习兴趣的特点包括()。A:最初对学习的内容更感兴趣，以后逐步对学习的外部活动更感兴趣B:最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣C:游戏因索在学习兴趣上的作用逐渐降低D:游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强
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考题 小学生学习兴趣的特点包括（　　）。A. 最初对学习的内容更感兴趣，以后逐步对学习的外部活动更感兴趣 B. 最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科的内容产生不同的兴趣 C. 游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐地降低 D. 游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐地加强
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考题 学习动机的作用有（ ）。A.激活功能 B.指向功能 C.强化功能 D.同化功能
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考题 学习动机的作用( ) 。 A.指向功能 B.激活功能 C.强化功能 D.同化功能 E.调节功能
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考题 在学习动机的支配下，学生们会自觉、主动地去图书馆或者教室学习。这是动机的（　） 功能在起作用。A.激活 B.指向 C.维持 D.调节
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考题 对促进体育学习具有指向和强化作用的是（　　）A.技能指导 B.坚持实践 C.不断强化 D.兴趣
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考题 小学生学习兴趣的特点有（　　） A.最初对学习的内容更感兴趣，以后逐步对学习的外部活动更感兴趣 B.最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科内容产生不同兴趣 C.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低 D.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强
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考题 下列对学习动机表述不正确的是（）A、学习动机只产生于学习之前B、学习动机有一定的指向性C、学习动机起着维持学习的重要作用D、学习中的收获可以增强学习动机
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考题 动机不仅能激起学习行为，还能使行为指向某一目标，对行为起（）A、引发作用B、导向作用C、维持作用D、调控作用
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考题 学习动机对学习行为的动力作用表现在（）A、行为的激活B、行为的定向C、行为的维持D、行为的强化
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考题 对促进体育学习具有指向和强化的作用的是（）。A、技能指导B、坚持实践C、不断强化D、兴趣
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考题 （）对促进体育学习具有指向和强化的作用。A、技能指导B、坚持实践C、不断优化D、兴趣
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考题 学习动机能使学生的学习行为指向某一特定目标，是引导学生学习行为的指示器，对学习行为起着导向作用，这指的是学习动机的（）。A、激活功能B、强化功能C、目标功能D、指向功能
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考题 在学习动机的支配下，学生们会自觉、主动地去图书馆或者教室学习。这是动机的（）功能在起作用。A、激活B、指向C、维持D、调节
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考题 （）对促进体育学习具有指向和强化的作用。A、技能指导B、坚持实践C、不断哟化D、兴趣
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考题 单选题（）对促进体育学习具有指向和强化的作用。A 技能指导B 坚持实践C 不断优化D 兴趣
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考题 多选题学习动机对学习行为的动力作用表现在（）A行为的激活B行为的定向C行为的维持D行为的强化
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考题 单选题（）对促进体育学习具有指向和强化的作用。A 技能指导B 坚持实践C 不断哟化D 兴趣
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考题 单选题下列对学习动机表述不正确的是（）A 学习动机只产生于学习之前B 学习动机有一定的指向性C 学习动机起着维持学习的重要作用D 学习中的收获可以增强学习动机
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考题 单选题动机不仅能激起学习行为，还能使行为指向某一目标，对行为起（）A 引发作用B 导向作用C 维持作用D 调控作用
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考题 单选题学习动机能使学生的学习行为指向某一特定目标，是引导学生学习行为的指示器，对学习行为起着导向作用，这指的是学习动机的（）。A 激活功能B 强化功能C 目标功能D 指向功能
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考题 单选题对促进体育学习具有指向和强化的作用的是（）。A 技能指导B 坚持实践C 不断强化D 兴趣
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