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现在公认治疗环性情绪障碍合适的治疗包括（）

  • A、传统心境稳定剂
  • B、经典抗精神病药物
  • C、非典型抗精神病药物
  • D、抗抑郁药
  • E、心理治疗

参考答案

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考题 系统评估双相障碍复杂性的“5层模型”中核心症状是( ) A、年龄和妊娠B、躯体疾病和药物治疗C、焦虑和物质滥用D、极重和/或重度情绪、体能和生物节律改变E、环性心境
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考题 儿童情绪障碍的治疗方法中，不常采用的是( )A、药物B、团体治疗C、行为治疗D、精神分析E、认知治疗
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考题 心理治疗的目的是帮助患者改善A、错误的认知、不良情绪B、认知障碍、情绪障碍、不良行为、异常行为C、不良认知、情绪障碍D、不良行为、情绪障碍E、行为与情绪障碍
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考题 选择性光热作用包括的要素有 A、合适的波长B、合适的脉宽C、足够的能量D、充分冷却E、合适的治疗时间
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考题 听力损伤儿童如果没有良好的早期教育环境，会产生第二障碍，这意味着（）A听力障碍得到治疗但出现情绪或智能障碍等新问题B听力障碍得到治疗但又复发C在听力障碍之外，出现情绪或智能障碍等新问题D在听力障碍之外，没有出现情绪或智能障碍等新问题
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考题 严重情绪障碍者，神经症患者，处于精神异常状态，或是可能表现出社会偏差行为者，他们需要的是（）A个体心理治疗B矫治性治疗C发展性治疗D预防性治疗
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考题 游戏心理咨询被公认为是处理儿童情绪困扰等心理问题的最佳咨询和治疗模式。A对B错
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考题 被公认为是处理儿童情绪困扰等心理问题的最佳咨询和治疗的模式是（）A家庭治疗B心理剧C游戏心理咨询D现实疗法
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考题 目前公认的预防和治疗肥厚性瘢痕最有效的方法是（）。A、压力治疗B、硅胶治疗C、手术治疗D、放射治疗E、激光治疗
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考题 游戏心理咨询被公认为是处理儿童情绪困扰等心理问题的最佳咨询和治疗模式。
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考题 儿童青少年期情绪障碍的治疗原则是（）。A、药物治疗为主B、心理治疗为主C、病因治疗为主D、教育和训练为主
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考题 心理治疗的认知疗法的适应症包括（）A、焦虑症B、恐惧症C、社交恐惧症D、情绪障碍
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考题 心理治疗的适应证包括（）A、器质性障碍B、儿童少年期的情绪和品性障碍C、某些应激性障碍D、某些心理生理障碍E、各种精神病
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考题 游戏治疗是以游戏为治疗手段帮助幼儿处理恐惧、愤怒、敌意等情绪障碍的一种情绪治疗方法，把情绪治疗概括为：把受压抑的情绪“玩出来”的代表人物是（）。A、弗洛伊德B、埃里克森C、皮亚杰D、夏弗
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考题 反应性精神病的症状不包括下列哪些（）A、情绪障碍、记忆障碍、思维障碍B、情绪障碍、意识障碍、幻觉妄想C、情绪障碍、注意障碍、智能障碍D、情绪障碍、意识障碍、记忆障碍E、情绪障碍、思维障碍、意志障碍
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考题 环性心境障碍的治疗目标包括哪些？
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考题 心理治疗的适应证包括（）。A、各种神经症B、儿童少年期的情绪和品性障碍C、某些应激性障碍D、某些心理生理障碍E、各种精神病
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考题 多选题该患者握拳后放松困难40年，一直以来较为自卑，情绪低落，且晚上常失眠，对该患者应采取的心理治疗有（　　）。A恐惧症的治疗B焦虑性障碍的治疗C强迫症的治疗D睡眠障碍的治疗E急性应激障碍的治疗F适应障碍的治疗G创伤后应激障碍的治疗
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考题 单选题儿童情绪障碍的治疗方法中，不常采用下列哪项治疗？（　　）A 精神分析B 药物C 行为治疗D 团体治疗E 认知治疗
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考题 单选题听力损伤儿童如果没有良好的早期教育环境，会产生第二障碍，这意味着（）A 听力障碍得到治疗但出现情绪或智能障碍等新问题B 听力障碍得到治疗但又复发C 在听力障碍之外，出现情绪或智能障碍等新问题D 在听力障碍之外，没有出现情绪或智能障碍等新问题
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考题 问答题环性心境障碍的治疗目标包括哪些？
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考题 单选题以下陈述哪条不对（　）A 精神障碍的躯体治疗主要包括药物治疗和电抽搐治疗B 药物是治疗严重精神障碍的主要措施C 电抽搐治疗在精神障碍急性期的治疗中具有重要地位D 精神障碍的药物治疗可以说仍然是对症性的、经验性的E 心理治疗仍是治疗重性精神障碍的主要措施
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考题 单选题儿童情绪障碍的治疗方法中，不常采用的是（）。A 药物B 团体治疗C 行为治疗D 精神分析E 认知治疗
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考题 多选题心理治疗的适应证包括（）A器质性障碍B儿童少年期的情绪和品性障碍C某些应激性障碍D某些心理生理障碍E各种精神病
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考题 单选题游戏治疗是以游戏为治疗手段帮助幼儿处理恐惧、愤怒、敌意等情绪障碍的一种情绪治疗方法，把情绪治疗概括为：把受压抑的情绪“玩出来”的代表人物是（）。A 弗洛伊德B 埃里克森C 皮亚杰D 夏弗
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考题 配伍题注意缺陷与多动障碍的治疗（　）|抽动障碍的治疗（　）|品行障碍的治疗（　）|儿童期情绪障碍（　）A丙咪嗪B氟哌啶醇C哌醋甲酯D电抽搐治疗E心理行为治疗为主
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考题 多选题反应性精神病的症状不包括下列哪些（）A情绪障碍、记忆障碍、思维障碍B情绪障碍、意识障碍、幻觉妄想C情绪障碍、注意障碍、智能障碍D情绪障碍、意识障碍、记忆障碍E情绪障碍、思维障碍、意志障碍
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