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按照心理学家埃里克森的观点,小学是孩子用勤奋克服自卑的阶段,对于孩子力所能及的事情,家长正确的做法是()。
- A、可以包办,为了节省时间学习
- B、不替代,鼓励并指导孩子自己做
- C、采取强制措施,逼迫完成
- D、尊重孩子的选择
参考答案
更多 “按照心理学家埃里克森的观点,小学是孩子用勤奋克服自卑的阶段,对于孩子力所能及的事情,家长正确的做法是()。A、可以包办,为了节省时间学习B、不替代,鼓励并指导孩子自己做C、采取强制措施,逼迫完成D、尊重孩子的选择” 相关考题
考题
以下哪种方式可以帮助孩子建立自信、自爱和自尊:()A、帮助孩子制定切合实际的目标,并且不断给他鼓励B、日常家里的事,听取孩子的意见,并且尊重对孩子的承诺C、孩子自己能做的事就自己做D、教导孩子用坚定而平静的语气,而不是带着不良的情绪
考题
父母对孩子的引导模式正确的有几项?()A、把事情交给孩子,完全要孩子自己想办法B、每当孩子带着问题来问家长时,家长先不急于回答而是问:“你说呢?”引导孩子自己解决他的问题C、家长不是告诉孩子该怎么做,也不是撒手不管,而是跟孩子说,引导他想办法,培养孩子的能力D、培养孩子“有问题便开口问”的心态,对孩子的问题马上直接给出答案
考题
孩子的动手能力差,和家长的教养方式有直接的关系,下面家长的认识正确的一项是()。A、孩子稚嫩,不能让孩子动手B、培养孩子动手能力要从幼儿做起C、孩子还小,有的是时间,以后学习也不完D、孩子能力差,与其让孩子做难,不如自己做了省事
考题
孩子从小学升入中学,家长帮助孩子适应中学生活,做法正确的一项是()。A、提高孩子自制、自理的能力B、给孩子反复强调初中学习的重要性C、多给孩子吃些营养保健品D、提前替孩子报初一文化课学习班
考题
帮助孩子建立自信、自爱和自尊的技巧有()A、帮助孩子根据自己的能力、兴趣和价值观,制订一些切合实际的目标,并且不断给他鼓励B、日常家庭里的事,听取孩子的意见,容许孩子的参与计划及决定,并且尊重对孩子的承诺C、孩子的事,一定要孩子自己完成D、有时因孩子行为不对,家长在加以教导时容易产生情绪,家长应待情绪回复稳定时再去斥责孩子
考题
高中的学习非常重要,做为家长,培养孩子的学习能力时,正确的做法是()。A、家长要指导孩子把自己的成败归结为自己可控的、内部的原因B、要激发孩子学习动机,只要动机强就能成才C、因为高中学习比较复杂,要多给孩子强调“刻苦”学习D、制定的学习目标不需要太远大,主要针对高考就可以了
考题
单选题孩子的动手能力差,和家长的教养方式有直接的关系,下面家长的认识正确的一项是()。A
孩子稚嫩,不能让孩子动手B
培养孩子动手能力要从幼儿做起C
孩子还小,有的是时间,以后学习也不完D
孩子能力差,与其让孩子做难,不如自己做了省事
考题
单选题学校社会工作者小安在工作中,为了让家长更好地配合学校,培养孩子良好的学习习惯,为家长组织了一个教育小组,在小组中,小安指导父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以( )。A
用处罚来减少孩子的不良学习习惯B
用父母的权威来要求孩子服从本文C
用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子D
循循善诱告诉孩子学习是人生的大事
考题
单选题家长对孩子的青春期情感教育要恰当引导,应当()。A
给孩子贴标签,让孩子认识到自己错误的严重性B
尊重孩子现阶段的心理发展特点,不盲目制止C
尽量避免谈及性话题D
鼓励孩子去尝试恋爱
考题
单选题按照心理学家埃里克森的观点,小学是孩子用勤奋克服自卑的阶段,对于孩子力所能及的事情,家长正确的做法是()。A
可以包办,为了节省时间学习B
不替代,鼓励并指导孩子自己做C
采取强制措施,逼迫完成D
尊重孩子的选择
考题
单选题部分家长认为教育孩子是教师的事情,自己可以不管孩子。对此,教师的下列做法正确的是()。A
引导家长一同做好教育工作B
责怪家长对孩子教育不负责任C
放弃合作,自己好好教育学生D
给予理解,家长教育能力有限
考题
单选题下列培养孩子良好阅读习惯的做法,不恰当的一项是()。A
指导孩子选书B
鼓励孩子多背书C
看孩子心情决定D
教给孩子读书法
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