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休哈特(Shewhart)质量控制图是以数量统计为理论依据的图上操作方法,他将()图形变换为()的图形,以检验测定数据的质量。
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考题
关于质量发展的三个阶段,下列说法正确的有( )。A.现代质量管理的发展经历了质量检验、统计质量管理和全面质量管理三个阶段B.质量检验是在成品中挑出废品,以保证出厂产品质量,无法在生产过程中起到预防、控制的作用,且检验费用高C.统计质量管理过分强调质量控制的统计方法,使人们误认为质量管理就是统计方法D.1931年休哈特《工业产品质量的经济控制》一书的出版是质量管理从单纯事后检验进入检验加预防阶段的标志,也是形成一门独立学科的开始E.全面质量管理是以质量为中心,以全员参与为基础,旨在通过让顾客和所有相关方受益而达到长期成功的一种管理途径
考题
对控制图原理叙述正确的是( )。A.产品质量客观上存在波动B.控制图原理的第一种解释,用数学语言来说,这是小概率原理:小概率事件在一次试验中几乎不可能发生,若发生即判断异常C.控制图是假设检验的一种图上作业,在控制图上每描一个点就是作一次假设检验D.控制图上的控制界限就是区分偶然波动与异常波动的科学界限’E.将质量波动区分为偶然波动与异常波动并分别采取不同的对待策略,这是休哈特的贡献
考题
关于质量发展的三个阶段,下列说法正确的有( )。
A.现代质量管理的发展经历了质量检验、统计质量管理和全面质量管理三个阶段
B.质量检验是在成品中挑出废品,以保证出厂产品质量,无法在生产过程中起到预防、 控制的作用,且检验费用高
C.统计质量管理过分强调质量控制的统计方法,使人们误认为质量管理就是统计方法
D.1931年休哈特《工业产品质量的经济控制》一书的出版是质量管理从单纯事后检验进入检验加预防阶段的标志,也是形成一门独立学科的开始
E.全面质景管理是以质量为中心,以全员参与为基础,旨在通过让顾客和所有相关方受益而达到长期成功的一种管理途径
考题
为了保证预防原则的实现,20世纪20年代美国贝尔电话实验室成立了两个研究质量的课题组,下列叙述正确的有( )。
A.两个课题组分别为过程控制组和质量控制组
B.过程控制组的学术领导人为休哈特,而产品控制组学术领导人为道奇
C.道奇与罗米格提出了抽样检验理论和抽样检验表
D.休哈特提出了过程控制理论和控制过程的具体工具--控制图
E.休哈特与道奇是统计质量控制的奠基人
考题
应用休哈特(Shewhart)控制图于可重复的流程时,在起始阶段应收集什么数据?()A、过程能力(processcapability)B、过程性能(processperformance)C、过程可靠性(processreliability)D、过程一致性(processconformance)
考题
()是用于工序质量控制的一种数据分布图形,是整理质量数据、找出数据分布中心和散布规律的一种有效方法。正常情况下,它的形状是近似于标准状态分布图形,即两边对称的钟形。A、控制图B、统计表C、直方图D、分类表
考题
单选题应用休哈特(Shewhart)控制图于可重复的流程时,在起始阶段应收集什么数据?()A
过程能力(processcapability)B
过程性能(processperformance)C
过程可靠性(processreliability)D
过程一致性(processconformance)
考题
多选题对控制图原理叙述正确的有( )。A控制图原理的第一种解释,可用数学语言来描述,即小概率原理:小概率事件在一次试验中几乎不可能发生,若发生即判断异常B控制图是假设检验的一种图上作业,在控制图上每描一个点就是作一次假设检验C控制图上的控制界限就是区分偶然波动与异常波动的科学界限D将质量波动区分为偶然波动与异常波动并分别采取不同的对待策略,这是休哈特的贡献E常规控制图的实质是显示异常因素
考题
单选题美国休哈特提出的质量管理工具是( )A
对策表B
直方图C
抽样检验D
控制图
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