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以下()不属于引导党员立足岗位创先争优的载体。

  • A、创建党员先锋岗
  • B、创新方式讲党课
  • C、建立党员责任区
  • D、开展党员承诺制

参考答案

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考题 结合本职工作,谈谈如何立足岗位,发挥共产党员的先锋模范作用。

考题 结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在(),促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度。A. 农村、社区B. 国有企业和非公有制企业、社会组织C. 窗口单位和服务行业D. 机关事业单位

考题 结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在(),重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度。A.农村、社区B.国有企业和非公有制企业、社会组织C.窗口单位和服务行业D.机关事业单位

考题 结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在(),重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。A.农村、社区B.学校C.窗口单位和服务行业D.机关事业单位

考题 为什么要在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动?

考题 如何教育引导党员立足岗位作贡献?

考题 丰富社会实践载体,立足学校特色,创设()的实践载体,不断激发大学生党员的光荣感和使命感A. 贴近实际 B. 遵循理论 C. 贴近群众 D. 贴近生活

考题 丰富社会实践载体,立足学校特色,创设()的实践载体,不断激发大学生党员的光荣感和使命感。A、贴近实际B、遵循理论C、贴近群众D、贴近生活

考题 以增强党性、提高素质为重点,加强和改进(),健全党员立足岗位()长效机制,推动广大党员发挥()。

考题 创先争优活动中党员承诺应当经过党员提诺、组织审诺、签名定诺、公开示诺、认真践诺、民主评诺等步骤。()

考题 中央办公厅转发的《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》提出的创先争优活动的总体要求是什么?

考题 “创先争优”活动中优秀共产党员的标准“五带头”是指什么?

考题 创先争优活动,以()、争当优秀共产党员为主要内容

考题 创先争优活动中党员承诺事项由共性承诺、岗位承诺和()三部分组成。A、实事承诺B、履责承诺C、专项承诺

考题 创先争优活动的主题和载体是什么关系?

考题 创新思路,加强领导,确保在学生党组织和党员中深入开展创先争优活动取得实效,积极探索,大胆创新,要做到()A、创新党的基层组织设置B、创新活动形式C、创新活动载体D、创新活动机制E、创新管理制度F、创新党员队伍

考题 按照中央统一部署,在党的()中深入开展创先争优活动。A、基层组织和党员B、党员干部C、基层群众D、全体党员

考题 健全党员立足岗位创先争优长效机制,通过设立()等形式,开展党员承诺践诺和志愿服务活动,推动党员发挥先锋模范作用。A、党员先锋岗B、党员访问区C、党员责任区D、党员服务窗口

考题 为深化“创先争优”活动,路局党委决定要在全局党员中广泛开展()主题活动。

考题 填空题创先争优活动,以()、争当优秀共产党员为主要内容

考题 单选题创先争优活动中党员承诺事项由共性承诺、岗位承诺和()三部分组成。A 实事承诺B 履责承诺C 专项承诺

考题 填空题党组织应当充分发挥党员的先锋模范作用,结合不同群体党员实际,通过树立、学习身边的榜样,设立党员示范岗、党员责任区,开展()、承诺践诺等,引导党员做好本职工作,干在实处、走在前列,创先争优,在联系服务群众、完成重大任务中勇于担当作为,做到平常时候看得出来、()、危急关头豁得出来。

考题 填空题以增强党性、提高素质为重点,加强和改进(),健全党员立足岗位()长效机制,推动广大党员发挥()。

考题 问答题创先争优活动的主题和载体是什么关系?

考题 问答题“创先争优”活动中优秀共产党员的标准“五带头”是指什么?

考题 多选题丰富社会实践载体,立足学校特色,创设()的实践载体,不断激发大学生党员的光荣感和使命感。A贴近实际B遵循理论C贴近群众D贴近生活

考题 单选题以下()不属于引导党员立足岗位创先争优的载体。A 创建党员先锋岗B 创新方式讲党课C 建立党员责任区D 开展党员承诺制