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《专业技术人员继续教育规定》的适用对象为()。

  • A、国家机关的专业技术人员
  • B、企业单位的专业技术人员
  • C、事业单位的专业技术人员
  • D、社会团体等组织的专业技术人员

参考答案

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考题 《山东省专业技术人员继续教育条例》中的专业技术人员是指()或者人员。

考题 会计继续教育机构不得有( )行为。 A、采取虚假、欺诈等不正当手段招揽生源B、以会计专业技术人员继续教育名义组织旅游或者进行其他高消费活动C、以会计专业技术人员继续教育名义乱收费D、以会计专业技术人员继续教育名义只收费不培训

考题 《专业技术人员继续教育规定》的适用对象为()。A.国家机关的专业技术人员B.企业单位的专业技术人员C.事业单位的专业技术人员D.社会团体等组织的专业技术人员

考题 《全国专业技术人员继续教育暂行规定》规定中高级专业技术人员每年脱产接受继续教育的时间累计不少于40学时。() 此题为判断题(对,错)。

考题 《专业技术人员继续教育规定》出台的重要意义包括()。 A、保障专业技术人员继续教育的权利B、完善专业技术人员继续教育制度C、加强我国专业技术人才队伍建设D、实施创新七种战略

考题 《专业技术人员继续教育规定》的适用范围包括()。 A.机关的专业技术人员B.企业的专业技术人员C.事业单位的专业技术人员D.社会组织的专业技术人员

考题 专业技术人员继续教育的教育对象为( )。A.国家机关的专业技术人员 B.企业的专业技术人员 C.事业单位的专业技术人员 D.社会团体的专业技术人员 E.个体经济组织的专业技术人员

考题 注册计量师制度的适用对象是()。A、制造、修理强制检定计量器具的专业技术人员B、进口、销售强制检定计量器具的专业技术人员C、使用强制检定计量器具的专业技术人员D、从事计量技术工作的专业技术人员

考题 不能把专业技术人员参加继续教育的情况作为专业技术人员考核、评价、岗位聘用的依据。

考题 如何理解继续教育既是专业技术人员的权利,也是专业技术人员的义务?

考题 为提高专业技术人员的创新能力,专业技术人员晋升高一级职称,需要参加并完成的专业技术人员继续教育科目有()。A、岗前培训科目B、公需科目C、专业科目D、进修科目

考题 以下符合申报职称评审的人员有()。A、事业单位专业技术人员B、企业单位专业技术人员C、公务员及参照公务员法管理的事业人员D、城市中无工作单位的专业技术人员和农村从事专业技术工作的人员

考题 构建企业组织能力需要调整()A、专业技术人员的心态B、专业技术人员的能力C、专业技术人员的管理D、专业技术人员的欲望

考题 《专业技术人员继续教育规定》指出:专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计应不少于90学时。

考题 继续教育对象,是事业、企业单位从事专业技术工作的在职专业技术人员。

考题 专业技术人员所在单位要保证专业技术人员参加继续教育的()、经费和其它必要条件。

考题 ()是考察在岗的专业技术人员履行岗位职责的情况,目的是为奖励、晋升和淘汰提供依据。A、专业技术人员考核B、专业技术人员测评C、专业技术人员定岗D、专业技术人员定编

考题 建构或改造企业的组织能力,需要调整好以下关系()A、专业技术人员的心态B、专业技术人员之间的合作C、专业技术人员的能力D、专业技术人员的管理

考题 专业技术人员权益保护的责任主体只有国家机关和社会团体。

考题 《全国专业技术人员继续教育暂行规定》,“对继续教育对象实行()。连续记载专业技术人员接受继续教育的基本情况,作为专业技术人员考核的重要内容和任职、职业资格及人才流动的重要依据。”A、申报制度B、登记制度C、备审制度

考题 我国专业技术人员继续教育的对象比较广泛,包括大学毕业后的各类专业技术人员。

考题 单选题《全国专业技术人员继续教育暂行规定》,“对继续教育对象实行()。连续记载专业技术人员接受继续教育的基本情况,作为专业技术人员考核的重要内容和任职、职业资格及人才流动的重要依据。”A 申报制度B 登记制度C 备审制度

考题 判断题继续教育对象,是事业、企业单位从事专业技术工作的在职专业技术人员。A 对B 错

考题 判断题我国专业技术人员继续教育的对象比较广泛,包括大学毕业后的各类专业技术人员。A 对B 错

考题 判断题《专业技术人员继续教育规定》指出:专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计应不少于90学时。A 对B 错

考题 问答题如何理解继续教育既是专业技术人员的权利,也是专业技术人员的义务?

考题 多选题构建企业组织能力需要调整()A专业技术人员的心态B专业技术人员的能力C专业技术人员的管理D专业技术人员的欲望