考题
()是研究一种或亲缘关系较近的几种生物种群与环境之间的关系
A、个体生态学B、族群生态学C、群落生态学D、种群生态学
考题
生态学建立时期的主要研究内容是（ ）A．个体及种群生态学B．全球生态学C．生态系统生态学D．群落生态学
考题
基础生态学的不同等级单元由低到高排列顺序为( )。A:个体、群落、种群、生态系统
B:种群、个体、群落、生态系统
C:个体、生态系统、群落、种群
D:个体、种群、群落、生态系统
考题
生态学是研究种群、群落和（）为中心的宏观生态学。A、基因系统B、细胞系统C、器官系统D、生态系统
考题
生态学是研究以种群、（）、和生态系统为中心的宏观生物学。A、种类B、群丛C、群落D、生物
考题
生态学的研究层次中，（）主要研究其能量和物质交换过程。A、个体B、种群C、群落D、生态系统
考题
生态学的研究对象是（）A、个体B、种群C、群落D、生态系统
考题
生态学研究的对象是（）。A、种群B、群落C、生态系统D、有机个体
考题
下列哪组生态学概念能正确地表示彼此的大小关系（）A、生物个体→种群→群落→一般生态系统→生物圈B、生物个体→种群→群落→生物圈→一般生态系统C、生物个体→群落→种群→生物圈→一般生态系统D、生物个体→群落→种群→一般生态系统→生物圈
考题
种群生态学研究的对象是（）A、种群B、群落C、生态系统D、有机个体
考题
生态学包括（）A、个体生态学B、种群生态学C、群体生态学D、群落生态学
考题
目前最受人们重视最活跃的生态学研究领域（）。A、个体生态学B、种群生态学C、群落生态学D、生态系统生态学
考题
目前，最受人们重视、最活跃的生态学研究领域是（）。A、个体生态学B、种群生态学C、群落生态学D、生态系统生态学
考题
通常生态学所研究的几个可辨别尺度的亚部分包括（）A、个体B、种群C、群落D、生态系统
考题
景观生态学的研究对象是（）。A、生物圈B、群落C、种群D、景观单元
考题
生态学研究逐步由（）、（）与（）生态学，最终走向生态系统生态学。A、个体B、种群C、群落D、景观
考题
最大的生态系统是（）A、群落；B、种群；C、生物圈；D、个体；
考题
生态学的主要研究对象不包括（）A、个体与种群之间B、种群之间C、群落之间D、生物与非生物之间
考题
单选题生态学的主要研究对象不包括（）A
个体与种群之间B
种群之间C
群落之间D
生物与非生物之间
考题
单选题种群生态学研究的对象是（）A
种群B
群落C
生态系统D
有机个体
考题
单选题（）是研究一种或亲缘关系较近的几种生物种群与环境之间的关系A
个体生态学B
族群生态学C
群落生态学D
种群生态学
考题
单选题下列哪个不是生态学研究的主要内容？（）A
器官B
种群C
群落D
生物圈
考题
单选题生态学的研究对象是（）A
个体B
种群C
群落D
生态系统
考题
单选题景观生态学的研究对象是（）。A
生物圈B
群落C
种群D
景观单元
考题
单选题基础生态学的不同等级单元由低到高排列顺序为（）。A
个体、群落、种群、生态系统B
种群、个体、群落、生态系统C
个体、生态系统、群落、种群D
个体、种群、群落、生态系统
考题
多选题生态学研究逐步由（）、（）与（）生态学，最终走向生态系统生态学。A个体B种群C群落D景观
考题
单选题生态学的研究层次中，（）主要研究其能量和物质交换过程。A
个体B
种群C
群落D
生态系统