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光照度低于光补偿点,植物便不能进行光合作用。


参考答案

更多 “光照度低于光补偿点,植物便不能进行光合作用。” 相关考题
考题 苔藓植物不能进行光合作用,生活方式是他养的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列有关光合作用的叙述中,错误的是( ) A.叶绿体离开叶肉细胞便不能进行光合作用B.温度降到0℃时依然有植物进行光合作用C.叶绿素吸收的光能要转移给ADP形成ATPD.光反应和暗反应都有许多酶参与催化作用

考题 光补偿点是指植物光合作用吸收的CO2与呼吸作用放出的CO2相等时的( )A.光照时数B.光照强度C.光谱成分D.温度

考题 光合作用在_____状况下能进行并且有效。A.凌晨1点钟B.白天C.达到光饱和点以上D.在光补偿点以下E.在光补偿点与光饱和点之间F.植物放出CO2

考题 是指植物的光合强度和呼吸强度达到相等时的光照度值。A.光饱和点B.光补偿点C.CO2饱和点D.CO2补偿点

考题 随着光照强度的增强,植物的光合作用不断增强,到某一光强时,光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用释放的二氧化碳达到平衡状态时的光照强度称为()A、光饱和点B、光合能力C、光和有效辐射D、光补偿点

考题 海藻与海洋环境关系中,光线(红光、蓝光、绿光)低于光补偿点时不能生长,光线过高会导致光抑制现象。

考题 菟丝子是一种具有危害性的植物,下列属于菟丝子特点的是()A、没有叶绿体,属于寄生植物B、没有叶绿体,靠菌类提供营养C、有叶绿体,不能进行光合作用D、有叶绿体,可以进行光合作用

考题 植物群体的光饱和点和光补偿点均()单叶。A、低于B、高于C、等于D、不确定

考题 蓝藻能进行光合作用,原因是:()A、蓝藻有叶绿体,叶绿体是进行光合作用的细胞器B、蓝藻是植物细胞,能进行光合作用C、蓝藻虽然是原核细胞,但是有进行光合作用的结构和色素D、蓝藻没有叶绿体,不能进行光合作用

考题 下列关于蓝藻与光合作用的说法,正确的是()A、蓝藻有叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所B、蓝藻是植物细胞,能进行光合作用C、蓝藻虽然是原核细胞,但是有进行光合作用的结构和色素D、蓝藻没有叶绿体,不能进行光合作用

考题 ()是指植物的光合强度和呼吸强度达到相等时的光照度值。A、光饱和点B、光补偿点C、CO2饱和点D、CO2补偿点

考题 光合作用在()状况下能进行并且有效。A、凌晨1点钟B、白天C、达到光饱和点以上D、在光补偿点以下E、在光补偿点与光饱和点之间F、植物放出CO2

考题 所有的植物都能进行光合作用。

考题 下列有关光合作用的叙述中,错误的是()A、叶绿体离开叶肉细胞便不能进行光合作用B、温度降到0℃时依然有植物进行光合作用C、叶绿素吸收的光能要转移给ADP形成ATPD、光反应和暗反应都有许多酶参与催化作用

考题 凡是植物都能进行光合作用。

考题 寄生性植物的器官退化不能进行光合作用。

考题 植物光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2相等,光照强度称为().A、光补偿点B、光饱和点C、CO2补偿点D、CO2饱和点

考题 光强与植物光合作用率的关系如何?什么是光补偿点和光饱和点?

考题 维持植物正常生长所需的最低日光强度是()。A、等于光补偿点B、大于光补偿点C、小于光补偿点

考题 当环境中CO2浓度增高,植物的光补偿点(),当温度升高时,光补偿点()。

考题 植物在超过()后,会因为原生质中毒和气孔关闭而抑制光合作用。A、光补偿点B、光饱和点C、二氧化碳补偿点D、二氧化碳饱和点

考题 判断题寄生性种子植物没有叶绿素,不能进行光合作用。A 对B 错

考题 单选题以下不能进行光合作用的是()A 光合细菌B 藻类C 浮游植物D 硝化细菌

考题 填空题当环境中CO2浓度增高,植物的光补偿点(),当温度升高时,光补偿点()。

考题 单选题维持植物正常生长所需的最低日光强度应:()A 等于光补偿点B 大于光补偿点C 小于光补偿点

考题 多选题绿色植物的光合作用为生态系统提供了绝大部分的能量。对于光合作用,下列叙述正确的有:()A不同植物可以有不同的色素,可以吸收光谱中不同波段的光,如叶绿素可以吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素可以吸收蓝紫光B在光补偿点以下,植物不能积累干物质C在光饱和点以上,增加光强,光合产物不再增加或增加非常少D在同一株植物生长的各个阶段,光饱和点保持稳定不变