网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

领导者只图集团一时的利益和一时的稳定,指的是()

  • A、个人效应
  • B、短期效应
  • C、近期目标
  • D、远期目标

参考答案

更多 “领导者只图集团一时的利益和一时的稳定,指的是()A、个人效应B、短期效应C、近期目标D、远期目标” 相关考题
考题 财务目标更加注重(),战略目标更加重视()。 A.利润,竞争力B.市场份额,利润和销售业绩C.短期的效应,长期的效应D.长期的效应,短期的效应

考题 竞争者的目标分()。A.总目标与分层目标B.近期目标和远期目标C.总目标与远期目标D.A+B

考题 健康教育计划效应评价包括近期和 A、短期B、远期C、短中期D、长期E、中期

考题 近期目标更具体,更明确,远期目标可以是个范围,所有的阶段目标都指向()。 A、近期目标B、远期目标C、阶段目标D、中期目标

考题 《全国生态脆弱区保护规划纲要》规划的阶段目标分为()目标和()目标。A:近期(2009—2014年)中远期(2015—2020年)B:近期(2009—2015年)中远期(2016—2020年)C:近期(2009—2014年)远期(2015—2020年)D:近期(2009—2015年)远期(2016—2020年)

考题 在开展学校健康教育活动前,收集信息,了解基本情况,为确定教育的目标、步骤和方法提供科学依据属于哪种类型的评价A.远期效应评价 B.过程评价 C.近期效应评价 D.结局评价 E.需求评价

考题 在国际上,按照实现时间对理财目标进行分类,可以分为()。A:短期目标B:近期目标C:远期目标D:中期目标E:长期目标

考题 下列关于目标激励的说法错误的是(  )。A.长远目标和近期目标结合 B.集体利益和个人利益相结合 C.目标设立远大 D.目标实现之后能够获得利益

考题 下列关于目标激励的说法错误的是(  )。A、长远目标和近期目标结合 B、集体利益和个人利益相结合 C、目标设立远大 D、目标实现之后能够获得利益

考题 辐射效应显现在受照者本身所涉及的效应是()A、躯体效应B、近期效应C、远期效应D、以上都是

考题 在开展学校健康教育活动前,收集信息,了解基本情况,为确定教育的目标、步骤和方法提供科学依据属于哪种类型的评价()A、需求评价B、过程评价C、近期效应评价D、远期效应评价E、结局评价

考题 竞争者的目标分()。A、总目标与分层目标B、近期目标和远期目标C、总目标与远期目标D、A+B

考题 工作坊中目标设计包括哪些目标()A、远期目标B、短期目标C、中期目标D、近期目标

考题 工作坊中目标设计包括()目标。A、远期目标B、短期目标C、中期目标D、近期目标

考题 近期阶段目标更具体,更明确,远期目标可以是个范围,所有的阶段目标都指向()A、近期目标B、中期目标C、远期目标D、阶段目标

考题 《成渝经济区规划》明确了发展的近期目标和远期目标,其短期目标是,建成西部重要的()。A、产业中心B、经济中心C、资源中心D、生态中心

考题 下列关于目标激励的说法错误的是()。A、长期目标和远期目标结合B、集体利益和个人利益相结合C、目标设立远大D、目标实现之后能够获得利益

考题 领导者只图集团一时的利益和一时的稳定,指的是()A、个人效应B、短期效应C、近期目标D、远期目标

考题 配电网规划应分析可靠性()的差距,提出改善供电可靠性指标的投资需求A、远期目标和现状指标B、中期目标和现状指标C、近期目标和现状指标D、远期目标和近期建设指标

考题 单选题辐射效应显现在受照者本身所涉及的效应是()A 躯体效应B 近期效应C 远期效应D 以上都是

考题 单选题帮助患者解除忧虑,使其心情愉快属于下列哪一项( )A 实施目标B 远期目标C 短期目标D 长期目标E 近期目标

考题 单选题在开展学校健康教育活动前,收集信息,了解基本情况,为确定教育的目标、步骤和方法提供科学依据属于哪种类型的评价()A 需求评价B 过程评价C 近期效应评价D 远期效应评价E 结局评价

考题 单选题患者3天内解除腹胀属于( )A 实施目标B 远期目标C 短期目标D 长期目标E 近期目标

考题 单选题领导者只图集团一时的利益和一时的稳定,指的是()A 个人效应B 短期效应C 近期目标D 远期目标

考题 单选题下列关于目标激励的说法错误的是()。A 长期目标和远期目标结合B 集体利益和个人利益相结合C 目标设立远大D 目标实现之后能够获得利益

考题 多选题工作坊中目标设计包括哪些目标?()A远期目标B短期目标C中期目标D近期目标

考题 单选题《成渝经济区规划》明确了发展的近期目标和远期目标,其短期目标是,建成西部重要的()。A 产业中心B 经济中心C 资源中心D 生态中心

考题 单选题在教育活动开展前,对教育活动进行评估,了解基本情况,为确定教育目标,步骤和方法提供科学依据的评价方法属于(  )。A 近期效应评价B 远期效应评价C 过程评价D 结局评价E 需求评价