考题
情绪相对与情感而言，具有如下特点A．是情感的外在表现B．与社会需要是否获得满足有关C．高级的心理活动D．具有稳定性E．具有深刻性
考题
兴趣的主要特点()
A.内在趋向性B.内在选择性C.稳定性与积极性D.倾向性和广阔性
考题
情绪相对于情感而言，具有如下特点
A.是情感的外在表现
B.与社会需要是否获得满足有关
C.高级的心理活动
D.具有稳定性
E.具有深刻性
考题
( )具有较大的稳定性、深刻性、持久性。
A.感情 B.情感 C.情绪 D.心情
考题
情绪与情感的反映特点不同，情感具有（）A稳定性B持久性C深刻性D内隐性E标签性
考题
兴趣的主要特点（）A、 内在趋向性B、 内在选择性C、 稳定性与积极性D、 倾向性和广阔性
考题
情感动机总是与理智相联系，因此具有相对的（）A、变化性B、稳定性C、深刻性D、感觉性E、波动性
考题
情感与情绪相比，带有较大的稳定性、（）A、意志性B、冲动性C、克制性D、深刻性
考题
一般来说，情感品质主要有（）A、倾向性B、深刻性C、稳固性D、效果性E、两极性
考题
情感的特征包括（）。A、外显性B、深刻性C、长期性D、稳定性E、社会性
考题
情绪与情感的（）不同，情绪具有情境性、激动性、暂时性、表浅性与外显性，情感具有稳定性、持久性、深刻性、内隐性。 A、需要B、发生早晚C、反映特点D、种类
考题
情感具有（）。A、稳定性B、持久性C、深刻性D、外显性
考题
与领导者协调活动密切相关的情感特质有（）A、稳定性B、广阔性C、深刻性D、倾向性
考题
“化悲痛为力量”是指情感的（）A、倾向性B、稳定性C、效能性D、深刻性E、协调性
考题
情绪与情感相比更具有（）A、稳定性B、持久性C、深刻性D、冲动性
考题
兴趣是推动活动的力量，是指兴趣品质中的（）。A、效能性B、倾向性C、稳定性D、广阔性
考题
学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有（）。A、情感性B、深刻性C、稳定性D、过渡性
考题
下述哪项不属于情感的特征（）A、情感倾向性B、情感稳定性C、情感深刻性D、情感波动性E、情感效能性
考题
单选题情感与情绪相比，带有较大的稳定性、（）A
意志性B
冲动性C
克制性D
深刻性
考题
单选题情绪与情感的（）不同，情绪具有情境性、激动性、暂时性、表浅性与外显性，情感具有稳定性、持久性、深刻性、内隐性。A
需要B
发生早晚C
反映特点D
种类
考题
多选题与领导者协调活动密切相关的情感特质有（）A稳定性B广阔性C深刻性D倾向性
考题
多选题兴趣的主要特点（）A内在趋向性B内在选择性C稳定性与积极性D倾向性和广阔性
考题
多选题情感具有（）。A稳定性B持久性C深刻性D外显性
考题
多选题情绪与情感的反映特点不同，情感具有（）A稳定性B持久性C深刻性D内隐性E标签性
考题
单选题兴趣是推动活动的力量，是指兴趣品质中的（）。A
效能性B
倾向性C
稳定性D
广阔性
考题
多选题领导者特质理论研究结果按“五大特质”理论进行概括，可归纳为A内向一外向B合群性C责任性D情绪、情感的稳定性E开放性
考题
单选题“化悲痛为力量”是指情感的（）A
倾向性B
稳定性C
效能性D
深刻性E
协调性
考题
单选题下述哪项不属于情感的特征（）A
情感倾向性B
情感稳定性C
情感深刻性D
情感波动性E
情感效能性