考题
有些人“少年得志”，有些人“大器晚成”，说明人的身心发展具有不平衡性。此题为判断题(对，错)。
考题
平常所说的“大器晚成”表现了智力（ ）的个别差异。 A．能力结构 B．发展水平 C．语言思维 D．表现早晚
考题
下面()属于大器晚成的人物
a.维纳b.达尔文c.普希金d.王勃e.齐白石
考题
老子认为的道德至高境界包括
A.大器晚成B.大音希声C.大象无形D.大拙若桥
考题
年龄很小就表现出才华,这说明的是能力发展形态中的()。
A.稳定发展B.早熟C.大器晚成D.早慧
考题
大多数人的能力的发展模式是()。
A.稳定发展B.大器晚成C.早慧D.阶段性发展
考题
“早慧、大器晚成”指的是能力哪方面的差异()。
A能力表现早晚B能力发展水平C能力类型D能力结构
考题
“少年早慧”“大器晚成”是能力发展水平不同的表现。
（）
考题
人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体和发展的（）。
考题
为什么把中国标枪运动员称为大器晚成的运动员？
考题
成语“大器晚成”出自：（）A、《资治通鉴》B、《周易》C、《孟子》D、《道德经》
考题
下列成语描述马援的是：（）A、穷当益坚B、老当益壮C、大器晚成D、以上都是
考题
“少年聪慧”与“大器晚成”说的是（）。A、能力类型差异B、能力水平差异C、能力发展的早晚差异D、能力性别差异
考题
“早慧”、“大器晚成”，这是能力（）。A、类型差异B、发展水平差异C、表现早晚的差异D、创造性的差异
考题
大器晚成的晚在帛书本中是（）A、免B、慢C、晚D、娩
考题
《道德经》中，哪一章出现了成语“大器晚成”？（）A、三十二章B、二十八章C、四十一章D、三十六章
考题
有的人早慧，有的人大器晚成，这说明人的发展具有阶段性。
考题
“才华早发”和“大器晚成”属于能力（）的差异。A、性别因素B、结构因素C、兴趣测验D、表现早晚
考题
人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的不平衡性。
考题
人们常说“聪明早慧”“大器晚成”，这说明人的身心发展具有（）。A、阶段性B、互补性C、顺序性D、差异性
考题
少年早慧和大器晚成表现了（）A、能力类型差异B、能力水平差异C、能力表现早晚的年龄差异D、能力结构差异
考题
填空题人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体和发展的（）。
考题
单选题“大器晚成”反映的是个体在能力发展上的()差异。A
性别B
结构C
发展水平D
表现早晚
考题
单选题下列哪项是表示能力的水平差异（）A
智力落后B
大器晚成C
早慧D
中年成才
考题
单选题“才华早发”和“大器晚成”属于能力（）的差异。A
性别因素B
结构因素C
兴趣测验D
表现早晚