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题目内容
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守门员在比赛中用脚在场内做标记，裁判员如何判罚？（）
- A、 在比赛停止时以非体育行为警告该守门员。
- B、 警告守门员并试着将标记去掉。
- C、 停止比赛，警告守门员的非体育行为。
- D、 如果不能掌握有利就停止比赛，警告守门员的非体育行为并以坠球恢复比赛。
参考答案
更多 “守门员在比赛中用脚在场内做标记，裁判员如何判罚？（）A、 在比赛停止时以非体育行为警告该守门员。B、 警告守门员并试着将标记去掉。C、 停止比赛，警告守门员的非体育行为。D、 如果不能掌握有利就停止比赛，警告守门员的非体育行为并以坠球恢复比赛。” 相关考题
考题
进攻球队的替补队员,未经裁判员允许就进入场地比赛。裁判员应如何处理?()
A.以坠球恢复比赛，并且以非体育行为警告该队员B.停止比赛，不必掌握有利 以间接任意球恢复比赛，并且以非体育行为警告该队员C.以间接任意球恢复比赛，并且以未经裁判员允许进入比赛场地警告该队员D.以坠球恢复比赛，并且以未经裁判员允许进入比赛场地警告该队员
考题
如果一名队员在未事先通知裁判员的情况下和守门员互换位置,必须停止比赛吗?()
A.是的B.不必，只要新守门员没有用手或手臂控制球C.由裁判员决定D.不必。比赛继续，直到比赛停止时，应警告这两名队员
考题
一名替补队员未经裁判员允许进入比赛场地,又立即回到替补席。裁判员应如何处理?()
A.如果有利没有发生，停止比赛。替补队员得到两次警告而罚令出场。如果比赛已经停止，在比赛停止时球所在位置以间接任意球恢复比赛。B.如果有利没有发生，停止比赛。以非体育行为警告该队员。如果比赛已经停止，在比赛停止时球所在位置以坠球恢复比赛。C.如果有利没有发生，停止比赛。以非体育行为警告该队员。如果比赛已经停止，在比赛停止时球所在位置以间接任意球恢复比赛。D.如果有利没有发生，停止比赛。以未经裁判员允许擅自进场警告该队员。如果比赛已经停止，在比赛停止时球所在位置以间接任意球恢复比赛。
考题
一名队员在中场休息时未事先通知裁判员就与守门员互换位置。裁判员应如何处理?()
A.警告这两名队员。以任意球或球点球恢复比赛B.将与守门员互换位置的队员罚令出场，警告守门员。以间接任意球恢复比赛C.将与守门员互换位置的队员罚令出场，警告守门员。以任意球或球点球恢复比赛D.在裁判员意识到的时候，警告这两名队员。如果球在比赛中，等到比赛停止时处理
考题
一名队员未通知裁判员便与守门员互换球衣。此后,他用手拿住球。裁判员应如何处理?()
A.判罚球点球并且警告这两名队员B.允许比赛继续，在比赛下一次暂停时警告互换位置的两名队员C.停止比赛，警告这名队员，并以间接任意球恢复比赛D.停止比赛，同时警告这两名队员。以间接任意球恢复比赛
考题
守门员在比赛中用脚在场内做标记，裁判员如何判罚？（）A、在比赛停止时以非体育行为警告该守门员B、警告守门员并试着将标记去掉。C、停止比赛，警告守门员的非体育行为。D、如果不能掌握有利就停止比赛，警告守门员的非体育行为并以坠球恢复比赛
考题
一名替补队员未经裁判员允许进入比赛场地，又立即回到替补席。裁判员应如何处理？（）A、如果有利没有发生，停止比赛，替补队员得到两次警告而被罚令出场，在比赛停止时球所在位置以间接任意球恢复比赛B、如果有利没有发生，停止比赛，以非体育行为警告该队员，在比赛停止时球所在位置以坠球恢复比赛。C、如果有利没有发生，停止比赛，以非体育行为警告该队员，在比赛停止时球所在位置以间接任意球恢复比赛D、如果有利没有发生，停止比赛，以未经裁判员允许擅自进场警告该队员，在比赛停止时球所在位置以间接任意球恢复比赛
考题
一名队员故意施诡计，用脚把球踢起然后用头回传给本方守门员，守门员并没有用手触球。裁判员应该如何判罚？（）A、因非体育行为警告该队员，判罚对方在该队员踢起球的位置罚间接任意球恢复比赛B、因非体育行为警告该防守队员，判罚对方在守门员所在的位置发间接任意球恢复比赛C、不犯规，比赛继续D、以上答案都不正确
考题
在比赛进行中，守门员使用过分的力量打了一名在球门里，球门线后，比赛场地外的对方队员，裁判员该如何判罚？（）A、将该守门员罚令出场，比赛以球点球恢复B、将该守门员罚令出场，比赛以坠球恢复C、将该守门员罚令出场，比赛以间接任意球恢复D、以上答案都不正确
考题
一名替补队员在比赛进行中擅自进场参与比赛，并将球踢向对方队员。裁判员应如何处理？（）A、由对方踢间接任意球，并以非体育行为警告该替补队员。B、由对方踢间接任意球，替补队员因两次可判为警告的行为被罚令出场C、以坠球恢复比赛，替补队员因获得两次可判为警告的行为被罚令出场D、以坠球恢复比赛，并以非体育行为警告该替补队员
考题
在球进门之后，助理裁判员告知裁判员，在几秒钟前，进球方的守门员在其罚球区内击打了对方队员，裁判员该如何判罚？（）A、判进球有效并警告该守门员B、判进球有效并将守门员罚令出场C、判进球无效，将打人的守门员罚令出场并判对方球队罚球点球重新开始比赛D、判进球无效，将守门员罚令出场，并在进攻方射门处坠球重新开始比赛
考题
当进攻队员进球得分时，他的一名同队队员在对方球队的球门里，如果他分散了守门员注意力，裁判员应该如何判罚？（）A、判罚进球有效因为影响守门员的队员在比赛场地外B、判罚进球无效并因未经裁判员允许擅自离开比赛场地这种非体育行为警告该队员C、判罚进球无效并因非体育行为警告该队员D、判罚进球有效因为该队员未在比赛场地内，但是要因非体育行为警告该队员
考题
下半场开始前，不开球球队的守门员在本方半场，但是站在距离他的球门25米处，裁判员该如何做？（）A、推迟下半场开始的时间直到他回到他的罚球区内B、鸣哨示意下半场比赛开始C、推迟下半场开始的时间，并以非体育行为警告守门员D、在双方达成一致时开始下半场比赛
考题
如果队员用脚在比赛场地内做未经许可的标记，裁判员应如何判罚？（）A、裁判员不用判罚B、裁判员将因非体育行为出示黄牌警告该名队员C、裁判员将口头警告该队员D、如果在比赛中裁判员看到了这种行为，应立即停止比赛警告该队员
考题
在比赛进行中时，裁判员停止比赛对一名犯有非体育行为的队员进行警告，比赛应如何恢复？（）A、以间接任意球恢复比赛B、以直接任意球恢复比赛C、以任意球、点球或者坠球恢复比赛D、以坠球恢复比赛
考题
一名替补队员在未经裁判员允许的情况下进入比赛场地。在比赛进行中，一名对方队员使用过分力量打了他。裁判员该如何判罚？（）A、因暴力行为将打人队员罚令出场并警告该替补上场的队员。比赛应在比赛停止时球所在的位置以坠球恢复B、因暴力行为将打人队员罚令出场并因非体育行为警告该替补上场的队员。比赛应在比赛停止时球所在的位置以间接任意球恢复C、因暴力行为将打人队员罚令出场。比赛应在比赛停止时球所在的位置以坠球恢复D、以上答案都不正确
考题
单选题在比赛进行中，守门员使用过分的力量打了一名在球门里，球门线后，比赛场地外的对方队员，裁判员该如何判罚？（）A
将该守门员罚令出场，比赛以球点球恢复B
将该守门员罚令出场，比赛以坠球恢复C
将该守门员罚令出场，比赛以间接任意球恢复D
以上答案都不正确
考题
单选题守门员在比赛中用脚在场内做标记，裁判员如何判罚？（）A
在比赛停止时以非体育行为警告该守门员B
警告守门员并试着将标记去掉。C
停止比赛，警告守门员的非体育行为。D
如果不能掌握有利就停止比赛，警告守门员的非体育行为并以坠球恢复比赛
考题
单选题一名替补队员在未经裁判员允许的情况下进入比赛场地。在比赛进行中，一名对方队员使用过分力量打了他。裁判员该如何判罚？（）A
因暴力行为将打人队员罚令出场并警告该替补上场的队员。比赛应在比赛停止时球所在的位置以坠球恢复。B
因暴力行为将打人队员罚令出场并因非体育行为警告该替补上场的队员。比赛应在比赛停止时球所在的位置以间接任意球恢复。C
因暴力行为将打人队员罚令出场。比赛应在比赛停止时球所在的位置以坠球恢复。D
以上答案都不正确。
考题
单选题如果队员用脚在比赛场地内做未经许可的标记，裁判员应如何判罚？（）A
裁判员不用判罚。B
裁判员将因非体育行为出示黄牌警告该名队员。C
裁判员将口头警告该队员。D
如果在比赛中裁判员看到了这种行为，应立即停止比赛警告该队员。
考题
单选题如果一名队员在未事先通知裁判员的情况下和守门员互换位置，必须停止比赛吗？（）A
是的B
不必，只要新守门员没有用手或手臂控制球C
由裁判员决定D
不必比赛继续，直到比赛停止时，应警告这两名队员
考题
单选题比赛进行时，一名队员拍手对裁判员的判罚表示疑议，此时裁判员应该怎么做？（）A
裁判员以非体育行为为由警告该名犯规队员B
裁判员以非体育行为为由警告该名犯规队员并且在犯规地点判罚给对方直接任意球恢复比赛，除非裁判员掌握有利情况C
裁判员以非体育行为为由警告该名犯规队员并且在犯规地点判罚给对方间接任意球恢复比赛，除非裁判员掌握有利情况D
以做出无礼的手势为由将该名队员罚出场并且在犯规地点判罚给对方间接任意球恢复比赛，除非裁判员掌握有利情况
考题
单选题哪一选项不是以非体育行为为由警告队员的情况？（）A
通过犯规或用手触球的方式干扰或破坏有效进攻B
在比赛进行中或未经裁判员允许与守门员互换位置C
在比赛进行中或比赛恢复时用语言干扰对方队员D
以语言或行动表示不满
考题
单选题进攻球队的替补队员，未经裁判员允许就进入场地比赛裁判员应如何处理？（）A
以坠球恢复比赛，并且以非体育行为警告该队员B
以间接任意球恢复比赛，并且以非体育行为警告该队员C
以间接任意球恢复比赛，并且以未经裁判员允许进入比赛场地警告该队员D
以坠球恢复比赛，并且以未经裁判员允许进入比赛场地警告该队员
考题
单选题一名队员离场去整理装备，未经裁判员允许就进入场地比赛裁判员应如何处理？（）A
停止比赛，以非体育行为警告该队员，在比赛停止时球所在地点以间接任意球恢复比赛B
以未经裁判员允许进入比赛场地警告该队员在队员进场处以间接任意球恢复比赛C
停止比赛，以未经裁判员允许进入比赛场地警告该队员，在比赛停止时球所在地点以间接任意球恢复比赛D
停止比赛，警示该队员，在比赛停止时球所在地点以间接任意球恢复比赛
考题
单选题一名高速带球的队员观察到对方队员出现在其前方，随即移动至边线外欲超车过人。对方队员无奈在比赛场地外实施了拉扯犯规，阻止了一次有效进攻。裁判员：（）A
以非体育行为警告该名队员随后在比赛暂停时球所在的位置以坠球恢复比赛B
以非体育行为警告该名队员随后在比赛暂停时球所在的位置以直接任意球恢复比赛C
以非体育行为警告该名队员随后在比赛暂停时球所在的位置以间接任意球恢复比赛D
以非体育行为警告该名队员随后在离犯规地点最近的边界线上以直接任意球恢复比赛
考题
单选题在比赛进行中时，裁判员停止比赛对一名犯有非体育行为的队员进行警告，比赛应如何恢复？（）A
以间接任意球恢复比赛B
以直接任意球恢复比赛C
以任意球、点球或者坠球恢复比赛D
以坠球恢复比赛
考题
单选题一名队员故意将球压在身下拖延比赛时间，裁判员应该怎么做？（）A
裁判员以非体育行为为由警告该名队员并且判罚给对方直接任意球恢复比赛B
裁判员判罚间接任意球给对方C
裁判员以非体育行为为由警告该名队员并且判罚给对方间接任意球恢复比赛D
比赛继续
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