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根据评价时间不同,项目后评价可以分为()。
- A、效益评价
- B、跟踪评价
- C、实施进度评价
- D、实施效果评价
- E、影响评价
参考答案
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考题
按照不同的分类标准,小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同,可将小学数学教学评价分为()和();按照评价的表达方式不同,可以将小学数学教学评价分为()和()。
考题
单选题关于项目后评价与中间评价的说法,错误的是( )。A
中间评价既可以是全面后评价,也可以是专项后评价B
尽管二者实施时间不同,但二者的评价指标可以相同C
项目后评价与中间评价的目标评价、效益评价是一致的D
后评价是中间评价的后延伸,中间评价是后评价的基础
考题
填空题按照不同的分类标准,小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同,可将小学数学教学评价分为()和();按照评价的表达方式不同,可以将小学数学教学评价分为()和()。
考题
多选题根据评价时间不同,项目后评价可以分为()。A效益评价B跟踪评价C实施进度评价D实施效果评价E影响评价
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