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运用示范法指导时，有时也会采用错误的动作演示来帮助解决动作中存在的问题与不足。

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更多 “运用示范法指导时，有时也会采用错误的动作演示来帮助解决动作中存在的问题与不足。” 相关考题
考题 运用示范法指导时,有时也会采用错误的动作演示来解动作中存在的向题与不足() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿园音乐教育活动的指导方法有运用语言指导、()、运用角色变化.()A.运用动作B.运用范例C.运用图谱D.运用示范
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考题 社会体育指导员在运用示范法时的首要要求是保证运动动作的实用性。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在韵律活动中教动作的具体指导方法有()。 A.模仿动作B.舞蹈动作C.示范动作D.音乐游戏E.指导舞蹈队形
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考题 教师在音乐、体育等教学活动中,要用“照镜子式”的示范动作,即以幼儿的角度来做示范动作。如教师面向幼儿,如果要求幼儿伸出右脚,教师自己也应伸出右脚来示范。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 示范操作可分为操作演示、教具演示和()A、分解动作演示B、延续动作演示c、边讲解边演示D、实物演示
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考题 下列选项中，以直接感知为主的方法是（ ）。A.讲解法、问答法、讨论法 B.运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法 C.动作示范法、演示法、纠正错误动作法、保护与帮助法、视听引导法 D.分解练习法、完整练习法、领会教学法、循环练习法
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考题 幼儿与教师共同做动作时可采用以幼儿为中心的（）示范法。
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考题 叙述运用纠正动作错误与帮助法时的注意事项。
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考题 运用示范法指导时，有时也会采用错误的动作演示来帮助解决动作中存在的问题与不足。
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考题 体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用（）。A、分解法B、快速示范C、常规示范D、正误对比示范
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考题 为了让学生掌握好正确的鞍马动作，李老师在示范完鞍马动作后，又录制了学生们跳鞍马的动作，然后播放给学生们看并纠正其中的错误动作，请问这属于（）A、学生技能的个别指导B、学生技能的合作学习C、学生技能的训练与指导D、学生技能的演示与讲解
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考题 幼儿园教学中通常运用的动作直观手段包括（）。A、演说B、演示C、示范D、教态
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考题 示范操作又可分为（）和教具、实物的演示。A、操作演示B、动作演示C、技能演示D、示范操作
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考题 （）法是通过教师示范和学生模仿，来教与学如何运用内外部肌肉动作的方法。A、实验法B、演示法C、示范—模仿D、强化法
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考题 对于动作技能要求较高的科目，最常采用的教学策略是（）A、示范---模范法B、头脑风暴法C、先行组织者策略D、演示法
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考题 幼儿是以自身为中心来辨别左右的，所以幼儿教师在进行动作示范时往往采用“镜面示范”。
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考题 体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用（）A、分解法B、快速示范C、常速示范D、正误对比示范
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考题 体育教学中教师的示范不正确的是（）。A、跑步中摆臂动作和腿的后蹬动作用正面示范B、武术套路动作用背面示范C、球类运动的持球动作用正面示范D、比较难的动作采用几个示范面教学
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考题 什么是动作示范法？运用时要注意哪些要求？
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考题 驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（）、指导驾驶的教学能力。A、驾驶动作示范；B、采用先进教学手段；C、纠正错误动作；D、维护车辆；
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考题 运用示范教学法时，教练员应对训练科目的动作有准确的把握，并具有分解、示范复杂动作的能力。
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考题 单选题体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用（）A 分解法B 快速示范C 常速示范D 正误对比示范
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考题 单选题体育教学中教师的示范不正确的是（）。A 跑步中摆臂动作和腿的后蹬动作用正面示范B 武术套路动作用背面示范C 球类运动的持球动作用正面示范D 比较难的动作采用几个示范面教学
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考题 多选题幼儿园教学中通常运用的动作直观手段包括（）。A演说B演示C示范D教态
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考题 单选题教师将幼儿创编的动作进行组合并表演，请幼儿观看，并要求幼儿指出哪些人的动作被采用了，教师运用的方法是()。A 提示法B 演示法C 退出法D 反馈法
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考题 单选题体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用（）。A 分解法B 快速示范C 常规示范D 正误对比示范
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考题 问答题叙述运用纠正动作错误与帮助法时的注意事项。
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