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在某部学术性著作的产生过程中,由X教授定大纲和章节安排并最后通稿,X教授的一个助手C执笔,另一个研究生D搜集材料。该作品完成后,X教授请同事Y教授审阅,并采纳他的一些意见和建议。该作品交给出版社之后,责任编辑F也做了一些文字性的修改。那么,以下能成为该作品作者的是()。
- A、X教授和助手C
- B、Y教授
- C、研究生D
- D、责任编辑F
参考答案
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考题
朱教授由所在工作单位安排,承接了一个法学科研项目,在工作期间出版了一本有关依法治国的专著并获稿费15000元,此稿酬应归谁所有?( )A.归朱教授所有,并由其缴纳个人所得税B.归单位所有,但朱教授应缴纳个人所得税C.应全部归朱教授所在单位D.归朱教授及所在单位共同所有
考题
王教授将其一篇学术论文投递给某核心期刊杂志社。未经王教授的许可,该杂志社委托张某对王教授的该作品进行修改,然后杂志社将署名为张某。王教授的作品发表在其刊物上,则()。
A.杂志社侵犯了王教授的著作权,张某未侵权B.杂志社未侵犯王教授的著作权,张某侵了权C.杂志社和张某均侵犯了60王教授的著作权D.杂志社和张某均未侵犯王教授的著作权
考题
班轮运输的基本特点包括( )。A.定期、定港、定航线,但不定费率
B.以班轮提单作为运输合同的证明
C.装卸作业由托运人安排并支付有关费用
D.装卸作业由承运人安排并支付有关费用
E.规定货物装卸时间
考题
某教科书编委会目前编的一本书中有甲、乙、丙、丁、戊、己六个章节,但校对的时候发现目前的章节安排是不合理的,必须删除某些章节才能保持整本书内容的精炼性、概括性。已知:
(1)如果保留章节甲,那么必须保留章节乙和章节丙。
(2)如果保留章节戊,则必须同时删除章节丁和章节丙。
(3)只有保留章节戊,才能保留章节己。
(4)章节甲是重要的信息,不能删除。
以上各项如果为真,则以下哪项一定为真?A.保留章节戊并且删除章节丙
B.同时保留章节丙和章节丁
C.保留章节戊并且删除章节丁
D.同时删除章节戊和章节己
考题
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考题
在撰写个人履历时,下列哪种做法不对?()。A、列出学术成果所有者的排名顺序B、对主编的著作注明“主编”C、参编的著作注明参编第几章节,但未注明该著作作者(或主编)、出版社和出版时间等信息
考题
王教授在2003年6月完成一本学术专著并于同年12月由出版社出版。这部学术专著是王教授单位的一项科研课题,单位为王教授的写作与研究提供了便利条件,但王教授与单位没有就专著的著作权属进行任何约定。王教授的同事甲为了使王教授能顺利完成该学术著作,承担了王教授其他课题的组织工作,为其创造了良好的研究条件。专著出版后,另一所大学的乙教授对该专著非常推崇,不仅将其作为研究生教学的指定教材,而且在自己的研究成果中引用了王教授著作的若干结论,并且都注明了出处。
根据上述事实和著作权法律制度的规定,回答下列问题:
乙的行为是否侵犯了王教授的著作权?为什么?
考题
王教授在2003年6月完成一本学术专著并于同年12月由出版社出版。这部学术专著是王教授单位的一项科研课题,单位为王教授的写作与研究提供了便利条件,但王教授与单位没有就专著的著作权属进行任何约定。王教授的同事甲为了使王教授能顺利完成该学术著作,承担了王教授其他课题的组织工作,为其创造了良好的研究条件。专著出版后,另一所大学的乙教授对该专著非常推崇,不仅将其作为研究生教学的指定教材,而且在自己的研究成果中引用了王教授著作的若干结论,并且都注明了出处。
根据上述事实和著作权法律制度的规定,回答下列问题:
王教授2003年6月完成该学术专著时是否就享有对该专著的著作权?为什么?
考题
王教授在2003年6月完成一本学术专著并于同年12月由出版社出版。这部学术专著是王教授单位的一项科研课题,单位为王教授的写作与研究提供了便利条件,但王教授与单位没有就专著的著作权属进行任何约定。王教授的同事甲为了使王教授能顺利完成该学术著作,承担了王教授其他课题的组织工作,为其创造了良好的研究条件。专著出版后,另一所大学的乙教授对该专著非常推崇,不仅将其作为研究生教学的指定教材,而且在自己的研究成果中引用了王教授著作的若干结论,并且都注明了出处。
根据上述事实和著作权法律制度的规定,回答下列问题:
王教授的单位对该专著是否享有著作权?为什么?
考题
王教授在2003年6月完成一本学术专著并于同年12月由出版社出版。这部学术专著是王教授单位的一项科研课题,单位为王教授的写作与研究提供了便利条件,但王教授与单位没有就专著的著作权属进行任何约定。王教授的同事甲为了使王教授能顺利完成该学术著作,承担了王教授其他课题的组织工作,为其创造了良好的研究条件。专著出版后,另一所大学的乙教授对该专著非常推崇,不仅将其作为研究生教学的指定教材,而且在自己的研究成果中引用了王教授著作的若干结论,并且都注明了出处。
根据上述事实和著作权法律制度的规定,回答下列问题:
甲对该专著是否享有著作权?为什么?
考题
王教授在2003年6月完成一本学术专著并于同年12月由出版社出版。这部学术专著是王教授单位的一项科研课题,单位为王教授的写作与研究提供了便利条件,但王教授与单位没有就专著的著作权属进行任何约定。王教授的同事甲为了使王教授能顺利完成该学术著作,承担了王教授其他课题的组织工作,为其创造了良好的研究条件。专著出版后,另一所大学的乙教授对该专著非常推崇,不仅将其作为研究生教学的指定教材,而且在自己的研究成果中引用了王教授著作的若干结论,并且都注明了出处。
根据上述事实和著作权法律制度的规定,回答下列问题:
假如王教授的博士生丙帮助王教授撰写了该专著中独立的一章,而王教授仅在后记中对此表示感谢,那么丙能否对该专著主张享有著作权?为什么?
考题
单选题在某部学术性著作的产生过程中,由X教授定大纲和章节安排并最后通稿,X教授的一个助手C执笔,另一个研究生D搜集材料。该作品完成后,X教授请同事Y教授审阅,并采纳他的一些意见和建议。该作品交给出版社之后,责任编辑F也做了一些文字性的修改。那么,以下能成为该作品作者的是()。A
X教授和助手CB
Y教授C
研究生DD
责任编辑F
考题
多选题该学术专著出版后,有许多人主张对该专著也享有著作权。下列说法中正确的是( )。[2003年真题]A魏教授的甲同事认为,自己承担了该学术著作的出版组织工作,且为魏教授创造了良好的研究条件,因此自己应当享有部分著作权B乙教师认为,自己帮助魏教授写了其中一章内容,魏教授在该著作的前言中对此已经作出说明,因此自己也应享有著作权C丙教授认为,自己曾与魏教授进行过学术研讨,丙教授的观点魏教授在书中已采纳,因此,自己应当享有部分著作权D魏教授的夫人认为,自己承担了该学术专著大部分的抄写工作,自己应享有部分著作权
考题
单选题张教授的新作中,有相当的篇幅逐字逐句都与王教授稍早出版的著作相同,张教授与王教授是同事。因此,上述相同的篇幅并不属于张教授本人的贡献,在对待王教授的知识产权上,张教授是不诚实的。要得到上述结论,最需要补充以下哪项证据?A
如果没有上述存疑的篇幅,就不会有张教授的新作B
在撰写新作的过程中,张教授有机会见到了王教授著作的手稿C
上述存疑的篇幅,并不是王教授借鉴了张教授的观点D
张教授认为上述存疑的篇幅是针对相关问题的最好表述
考题
单选题阅读科研著作,应当首先阅读()A
序言B
书名和目录C
感兴趣的章节D
后记
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