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根据生产劳动的性质、工艺技术的特征或者服务活动的特点等而划分的工作种类，称为（）
- A、职业
- B、工种
- C、岗位
- D、专业
参考答案
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考题
检验批划分原则()。
A.检验可按主要工种、材料、施工工艺、设备类别等进行划分B.检验可按专业性质、工程部位确定进行划分C.检验批可根据施工、质量控制和专业验收的需要，按工程量、楼层、施工段、变形进行划分D.检验可按材料种类、施工特点、施工程序、专业系统进行划分
考题
关于分部工程划分原则的表述，正确的有（ ）。A.可按专业性质、建筑部位确定
B.当分部工程较大或较复杂时，可按材料种类、施工特点、施工程序、专业系统及类别等划分为若干子分部工程
C.分部工程应按主要工种、材料、施工工艺、设备类别等进行划分
D.分部工程的划分应按材料种类、施工特点、施工工艺、设备类别确定
E.分部工程可由一个或若干个检验批组成
考题
目前，我国蓝领岗位中依旧还有大量的瓦工、钢筋工、锅炉工、油漆工等工种，而受专业“学科化”等影响，在我国中等职业教育专业目录中仅能找到相关的、且带有浓厚“学科”色彩的专业名称，而这些专业名称很难让学生将未来相应的就业岗位与上述蓝领岗位对应起来，造成真正进入上述蓝领岗位的毕业生“大打折扣”。
这段文字意在指出：A.我国中等职业教育的专业目录需要根据实际岗位需求调整
B.我国中等职业教育的专业教育无法培养学生进入蓝领岗位
C.瓦工、钢筋工、锅炉工等岗位不是传统意义上的蓝领工种
D.专业名称设置与实际教育内容脱节导致中职学生就业困难
考题
职业培训讲义，一般是根据某职业等级的（）和已选定的教材、参考书籍及其他资料，针对培训需求，就某专业或某课题的主要讲授内容而编写的教学材料。A、工种划分B、等级划分C、职业技能标准D、具体岗位
考题
开展建设行业职业道德建设，要注意结合自身的特点。以建筑行业为例，以下（）不是职业道德建设的特点。A、人员多、专业多、岗位多、工种多B、条件艰苦，工作任务繁重C、施工面大，人员流动性大D、各工种之间可独立完成作业
考题
填空题使用一定的科学方法，按岗位的工作性质、特征、繁简难易程度、工作责任大小和岗位配备人员必备素质，对组织的岗位进行多层次划分的活动被称为（）。
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