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教师的语言形式主要有课堂口语(即口头表达);()语言(即用书面文字表达,如板书、作业批语等);身态语言(即用示范性或示意性动作来表达思想)。

  • A、书面
  • B、肢体
  • C、表情
  • D、动作

参考答案

更多 “教师的语言形式主要有课堂口语(即口头表达);()语言(即用书面文字表达,如板书、作业批语等);身态语言(即用示范性或示意性动作来表达思想)。A、书面B、肢体C、表情D、动作” 相关考题
考题 广义的教学语言包括教学过程中教师使用的() A、教学口语B、书面语言(如板书、作业批语等)C、课堂辅导D、体态语言

考题 语言()可以归纳为口头语言、书面语言和体态语言三个种类。A、记录形式B、表达形式C、表达技巧D、沟通艺术

考题 不属于教师语言表达范畴的有():A、口头语言B、书面语言C、网络语言D、体态语言

考题 成人对疼痛的表达方式多为() A.哭泣B.语言C.书面文字D.面部表情E.身体动作

考题 教师的语言包括() A. 口头语言 B.书面语言 C.体态语言 D.动作语言 E.表情语言

考题 表达的方式有()两种。A、口头表达和语言表达B、书面表达和文字表达C、口头表达和行动表达D、口头表达和书面表达

考题 手语是以手的动作为主,配合身体的姿势、()进行交流的语言表达形式A、表情B、口形C、书面语D、表情及口形

考题 ( )是口语表达包含的主要内容。A、肢体语言和书面语言的结合B、流利的说话C、书面表达和身体动作表达D、发音、音调、语法、语意

考题 表达可以分为()。A、语言表达B、书面表达C、文字表达D、肢体语言表达

考题 教师课堂教学的表达能力主要包括()。A、较强的口头语言表达能力B、较强的文字表达及板书能力C、较强的身体语言的表达能力D、善于运用传统教学媒体与现代信息技术媒体的能力

考题 非口语表达包括()A、书面表达和手势B、身体动作表达和表情C、书面表达和身体动作表达D、书面表达和表情

考题 态势语言的表达技巧不包括()。A、面部表情B、语言形式C、手势动作D、身姿动作

考题 口语表达过程中伴随常规语言而出现、不分音节、需要根据语境确定其语义的语言现象称为()。A、口头语言B、书面语言C、辅助语言D、态势语言

考题 职业化的表达能力主要包括()A、口头语言表达能力和肢体语言表达能力B、书面语言表达能力和肢体语言表达能力C、口头语言表达能力和专业技能表达能力D、口头语言表达能力和书面语言表达能力

考题 在大多数场合中,导游语言都是以()来传递信息的。A、书面形式B、口头表达C、形象说明D、动作讲解

考题 语言沟通的类型有()。A、面部表情B、书面语言C、肢体语言D、口头语言

考题 在乘务语言中,()是通过面部表情和不同手势表达思想感情的一种语言形式。A、口头语B、书面语C、手势语D、无声语

考题 通过人的肢体、器官的动作和表情来表现思想感情的语言符号,称为()。A、非文字语言B、文字语言C、非肢体语言D、身体语言

考题 单选题态势语言的表达技巧不包括()。A 面部表情B 语言形式C 手势动作D 身姿动作

考题 单选题在乘务语言中,()是通过面部表情和不同手势表达思想感情的一种语言形式。A 口头语B 书面语C 手势语D 无声语

考题 判断题编码最常用的是口头语言和书面语言,除此之外,还有体语,即身体语言(如表情)和动作语言(如手势)等,通称为语言沟通。A 对B 错

考题 多选题表达可以分为()。A语言表达B书面表达C文字表达D肢体语言表达

考题 多选题导游语言的艺术形式按其语言表达的方式,可以分为:(  )。A口头语言B书面语言C态势语言D形体语言E其他语言表达方式

考题 单选题在大多数场合中,导游语言都是以()来传递信息的。A 书面形式B 口头表达C 形象说明D 动作讲解

考题 单选题非口语表达包括()A 书面表达和手势B 身体动作表达和表情C 书面表达和身体动作表达D 书面表达和表情

考题 单选题( )是口语表达包含的主要内容。A 肢体语言和书面语言的结合B 流利的说话C 书面表达和身体动作表达D 发音、音调、语法、语意

考题 单选题表达的方式有()两种。A 口头表达和语言表达B 书面表达和文字表达C 口头表达和行动表达D 口头表达和书面表达