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自我成长比成功更重要。成功往往是成长的自然结果。（）

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考题 职业素质对人生成功的主要作用不包括()。 A.决定个人职业成长B.决定职业技艺C.是职业生涯成功的重要条件D.决定职业岗位
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考题 职业素质是职业生涯成功的重要条件、决定职业岗位、决定个人职业成长是职业素质对人生成功作用的主要内容。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 职业素质对人生成功的作用主要包括是职业生涯成功的重要条件、决定职业岗位、决定个人职业成长。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 探究学习是人们敏锐地自我观察,探索内心阻碍自我成长与成功的因素,运用自己的力量来突破这些障碍,创造人生成就的过程。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 —项调查结果显示，即使普通人的后代与成功人士的后代同样的努力，其成功的几率也仅为后者的一半。由此可以得出结论，成功与否主要取决于遗传因素。 下列最能反驳上述结论的是（） A.成功人士的后代往往比普通人更加努力 B.许多成功人士的后代事业上毫无建树 C.很多所谓的成功人士出身于普通家庭 D.成功人士的后代较普通人的后代有更好的成长环境
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考题 只追求成长，不追求成功，让成功成为成长的必然结果——这才是通往成功的最正确的道路。所谓的“ ”其实表达的也是同样的意思：耕耘是不断的成长，收获是必然的结果;如果我们只向往结果,人生必然拔苗助长，最后枯萎而死。 填入文中横线处最恰当的一句是（）。 A.只问耕耘，不问收获 B.—分耕耘一分收获 C.功到自然成 D.功夫不负有心人
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考题 一项调查结果显示，即使普通人的后代与成功人士的后代同样的努力，其成功的几率也仅为后者的一半。由此可以得出结论，成功与否主要取决于遗传因素。 下列最能反驳上述结论的是（ ）。 A.成功人士的后代往往比普通人更加努力 B.许多成功人士的后代事业上毫无建树 C.很多所谓的成功人士出身于普通家庭 D.成功人士的后代较普通人后代有更好的成长环境
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考题 顺应环境的孩童的自我成长受阻时，一个核心的标志就是拒绝接受（）。A、成功B、失败C、他人D、自我
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考题 家庭教育成功的关键是（）。A、父母自身的成长B、孩子自身的成长C、父母的教养方式D、孩子的态度
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考题 获得成长与成功的关键有两层：（）A、清晰的自我定位B、与有资源的人为伍C、广泛的资源开拓D、等待机遇垂青
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考题 通过特级教师李吉林的成长经历自述（《目标+执着》），分析她的成长过程和成功原因。
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考题 （）、（）和（），直接影响着学生的成长，三者协调一致，是教育取得成功的重要因素。
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考题 档案评价的优点（）A、可以个性化，多层面展示B、有利于被评价者主动积极。自我成长、自我评价。C、更真实表现结果D、内容丰富
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考题 庭实施心理健康教育的基本要求不包括（）A、父母应坚持自己一贯的教育方式B、身教重于言教C、让孩子自己成长D、快乐比成功更重要
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考题 如何培养一个成功的孩子呢？（）、与孩子成长的失误相比较，家长更应该关注的是孩子的成功；与家长对孩子管教相比较，应该更加关注家长自身的成功。A、与当前孩子成长的目标相比较，作为家长应该更加关注孩子未来成长的目标B、与孩子成长的目标相比较，更应该关心孩子今天的行为习惯C、与孩子成长的结果相比较，每个家长更应该关注孩子的成长过程D、与孩子社会期望相比，更应该关注孩子本身
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考题 李晓丹董事长认为人的成长需要经过哪几个阶段（）？A、1、自我成长；2、带动别人成长；3、帮助社会进步B、1、自我积累；2、企业成长；3、成就他人C、1、自我修养；2、影响他人；3、改变世界D、1、组织团队；2、领导团队；3、成为成功者
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考题 期望值理论：（）A、努力可以成功，成功可以得到奖励B、人性本善C、激励因素比保健因素更重要D、最后的期望是自我实现
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考题 研究发现，正常人在遭受挫败后，比成功后更喜欢自我关注的任务，抑郁的个体则相反，是在成功情景之后较喜欢自我关注的任务。
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考题 填空题（）、（）和（），直接影响着学生的成长，三者协调一致，是教育取得成功的重要因素。
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考题 单选题李晓丹董事长认为人的成长需要经过哪几个阶段（）？A 1、自我成长；2、带动别人成长；3、帮助社会进步B 1、自我积累；2、企业成长；3、成就他人C 1、自我修养；2、影响他人；3、改变世界D 1、组织团队；2、领导团队；3、成为成功者
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考题 单选题家庭实施心理健康教育的基本要求不包括（）A 父母应坚持自己一贯的教育方式B 身教重于言教C 让孩子自己成长D 快乐比成功更重要
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考题 单选题家庭教育成功的关键是（）。A 父母自身的成长B 孩子自身的成长C 父母的教养方式D 孩子的态度
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考题 单选题顺应环境的孩童的自我成长受阻时，一个核心的标志就是拒绝接受（）。A 成功B 失败C 他人D 自我
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考题 问答题通过特级教师李吉林的成长经历自述（《目标+执着》），分析她的成长过程和成功原因。
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考题 判断题研究发现，正常人在遭受挫败后，比成功后更喜欢自我关注的任务，抑郁的个体则相反，是在成功情景之后较喜欢自我关注的任务。A 对B 错
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