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教学交互的主体性是指（）。

  • A、教学交互既包括学生有效阅读学习材料的过程，也包括师生间的讨论与交流
  • B、教学交互中是有一个主体的，教学交互的主体应该是学生
  • C、即使是无组织、自发的教学交互都具有明确的学习目的
  • D、学习者在交互过程中的投入程度，进而交互对学习的影响程度都很难通过外部观察准确了解到

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更多 “教学交互的主体性是指（）。A、教学交互既包括学生有效阅读学习材料的过程，也包括师生间的讨论与交流B、教学交互中是有一个主体的，教学交互的主体应该是学生C、即使是无组织、自发的教学交互都具有明确的学习目的D、学习者在交互过程中的投入程度，进而交互对学习的影响程度都很难通过外部观察准确了解到” 相关考题
考题 交互式教学模式主要是用来帮助_______的学生阅读领会。
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考题 劳瑞拉特学习过程的会话模型的精髓是学习过程中的教学交互模型分析了()各类教学媒体的学习过程中的交互特征。 A、表述B、交互C、可调D、通信E、制作
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考题 将文本与视音频内容整合的数字化超文本、超媒体材料已成为数字和网络时代远程教育课程学习材料的主流,应注重其教学设计,使远程学习者与教学媒体资源及其承载的学习内容交互真正成为模拟的师生人际交互。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 学习者如何与学习材料进行有效的交互?()A. 认真阅读B. 做到在交互中思考C. 按照学习资料的安排和指示进行学习D. 参加测试
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考题 网络学习的交互体现在()。 A学生与资源的交互B学生与老师的交互C学生与学生的交互D学生与网络的交互
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考题 网络学习的第一交互为()。 A学生与资源的交互B学生与老师的交互C学生与学生的交互D学生与网络的交互
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考题 交互式教学主要是帮助____的学生阅读领会。
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考题 现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体现师生之间的( )A.教师主体、学生客体性 B.交互主体性 C.学生主体性 D.教师主体性
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考题 现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体现师生之间的“（）”。A教师主体学生客体性B交互主体性C学生主体性D教师主体性
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考题 信息交互是网络学习中，学生与其它教学要素之间的交互，包括（）。A、学生与学习资源的交互B、学生与计算机的交互C、学生与学生的交互D、学生与教师的交互
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考题 同传统教学环境相比，网络教学环境的最大优点是（）A、实现信息资源的共享和在线通讯与交流B、学习环境更能吸引学生C、节约书本纸张等教学资源D、能进行交互式教学
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考题 关于学生与媒体界面的操作交互，下面说法错误的是（）。A、操作交互体现在学生的肢体对媒体的操作过程 学生必须在熟练操作媒体的前提下才能顺利完成其它交互B、当学习者通过某种非常熟悉的媒体进行学习时，操作交互过程简单，且容易实现，对其它层面的教学交互不会产生任何不利影响C、操作交互的水平仅仅与学生对媒体界面的熟悉程度有关D、无论多么复杂的媒体，通过长时间的使用，学生与媒体界面的交互水平都会逐渐提高
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考题 下面不属于学生与教学要素之间的信息交互的是（）。A、学生与学习资源的交互B、学生与教师的交互C、学生与学生的交互D、教师与环境的交互
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考题 媒体是所有教学交互的平台和载体，媒体的（）特性是所有教学交互的基础。A、交互B、实时C、多样D、复杂
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考题 在教学过程中，必然会发生学生旧概念与新概念之间的交互，这种交互称为（）。A、信息交互B、概念交互C、思想交互D、操作交互
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考题 交互性最强的网络教学平台是（）A、点播式教学平台B、社会化教学平台C、交互式教学平台
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考题 网络学习的交互性表现为（）A、操作交互：学生与媒体界面的交互B、信息交互：学生与教学要素的交互C、概念交互：学生的概念与新概念的交互D、虚拟交互：学生与虚拟班级的交互
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考题 对儿童策略发展的新见解导致教学上的创新有（）。A、交互式教学B、学习者共同体C、理想学生D、启动工程
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考题 学习者如何与学习材料进行有效的交互？（）A、认真阅读B、做到在交互中思考C、按照学习资料的安排和指示进行学习D、参加测试
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考题 视频教学在网络教育中的作用有（）。A、丰富网络教学的资源B、增强网上教学的交互性C、增加师生及学生之间的交流D、创造学生自主学习的环境E、实现了资源的重复利用
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考题 教学的含义是（）A、主体性活动B、交互性活动C、协调组织行为D、教学活动
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考题 为拓宽学生的视觉范围，使用哪种交互技术开展信息技术学科课堂教学的师生交互？（）A、电子交互白板B、实物展台C、手机、相机D、DV实况同步转播
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考题 多媒体教学课件利用图形交互界面，提供友好的（）交互操作。A、师生B、人机C、素材
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考题 填空题交互式教学模式主要是用来帮助学习成绩____的学生阅读领会。
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考题 多选题教学的含义是（）。A主体性活动B交互性活动C协调组织行为D教学活动
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考题 多选题对儿童策略发展的新见解导致教学上的创新有（）。A交互式教学B学习者共同体C理想学生D启动工程
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考题 单选题现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体现师生之间的“（）”。A 教师主体学生客体性B 交互主体性C 学生主体性D 师主体性
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