考题
根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这一教学规律提出的教学原则是（）A、启发性原则B、教育性原则C、目标性原则D、直观性原则
考题
“拔苗助长”违背的教学原则是（ ）。A．直观性原则B．巩固性原则C．循序渐进原则D．因材施教原则
考题
幼儿创造性测量的一般原则是（ ）。A．适用性原则与活动性原则B．客观性原则与科学性原则C．教育性原则与生成性原则D．理论联系实际原则与开放性原则
考题
社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是（ ）。A．科学性和思想性相结合原则B．直观性原则C．循序渐进原则D．因材施教原则
考题
现代教育技术在语文教学中的应用原则是:科学性原则、()。
A、严谨性原则B、差异性原则C、适用性原则D、实用性原则
考题
学前儿童美术教学原则是______。
A、审美性原则B、创造性原则C、实践性原则
考题
夸美纽斯提出的教学原则是（）A.高难度原则B.直观性原则C.高速度原则D.教育性原则
考题
历史教学最主要、最根本的教学原则是（ ）。A．史论结合原则
B．重点突出原则
C．系统性原则
D．直观性原则
考题
最能体现历史学科特点的教学原则是（ ）。A.史论结合原则
B.直观性原则
C.系统性原则
D.量力性原则
考题
根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这一教学规律提出的 教学原则是（ ）。
A.启发性原则 B.教育性原则
C.目标性原则 D.直观性原则
考题
使学生“跳起来摘桃子”的教学原则是( )。
A.巩固性原则
B.量力性原则
C.直观性原则
D.系统性原则
考题
教学原则是人们在长期的教学实践中总结出来的，它的正确和灵活运用，是提高教学质量的重要保证。教学原则包括（ ）。A.长期性原则
B.直观性原则
C.启发性原则
D.循序渐进原则
E.因材施教原则
考题
贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是
A.直观性原则
B.教育性教学原则
C.循序渐进原则
D.教育适应自然原则
考题
苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是（ ）。A．直观性原则
B． 启发性原则
C．科学性原则
D． 思想性原则
考题
责任会计中确定责任成本的最重要的原则是（）A、可避免性B、因果性C、可控性D、变动性
考题
裴氏教学理论中，最为重要的原则是（）。A、直观性原则B、循序渐进性原则C、自我能动性原则D、启发性原则
考题
我国古代教育家孔子指出“学而时习之”，体现的教学原则是（）A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、因材施教原则
考题
贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是（）A、直观性原则B、教育性教学原则C、循序渐进原则D、教育适应自然原则
考题
社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是（）。A、科学性和思想性相结合原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则
考题
教师运用生动形象的语言描述，使学生产生所描绘事物的表象。这体现的教学原则是（）A、启发性原则B、理论联系实际原则C、因材施教原则D、直观性原则
考题
美术教学的基本原则有：（）、直观性原则、激发兴趣原则、审美性原则。A、目标性原则B、示范性原则C、育人性原则D、特色性原则
考题
夸美纽斯提出的教学原则是（）A、高难度原则B、直观性原则C、高速度原则D、教育性原则
考题
单选题苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是( )A
直观性原则B
启发性原则C
科学性原则D
思想性原则
考题
单选题使学生“跳起来摘桃子”的教学原则是( )。A
巩固性原则B
量力性原则C
直观性原则D
系统性原则
考题
单选题贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是（）A
直观性原则B
教育性教学原则C
循序渐进原则D
教育适应自然原则
考题
单选题裴氏教学理论中，最为重要的原则是（）。A
直观性原则B
循序渐进性原则C
自我能动性原则D
启发性原则
考题
单选题美术教学的基本原则有：（）、直观性原则、激发兴趣原则、审美性原则。A
目标性原则B
示范性原则C
育人性原则D
特色性原则