板画包括实物简图、过程示意图、（）、图像、传输说明图和事物方位图、（）等。A、知识逻辑流程图B、漫画C、流程图D、布局图

题目内容（请给出正确答案）

板画包括实物简图、过程示意图、（）、图像、传输说明图和事物方位图、（）等。

参考答案

考题教师观察的对象是学生，不包括教师本人。

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考题对于学生而言，最好的强化物就是（）A、自己挑选的强化物B、同学为其挑选的强化物C、教师为其挑选的强化物D、家长为其挑选的强化物

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考题语言是语言的基本代表符号，多种有意义音节信号组合而构成语言，才使得内部信息能以声音的形式发出和传递。因此，语言是信息的载体和符号。

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考题下列表述中，不属于课堂观察的功能的是（）A、促进教学的对话性B、发展学生的自控能力C、改善课堂管理D、提高教师的反馈行为

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考题按照课堂教学提问的步骤把教学提问技能分解为五个方面的技能：设问技能、发问技能、待答技能、导答技能、结问技能。

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考题教师课堂组织的基本形式有如下几个类型： 1.管理性组织 2.指导性组织 3.（）组织A、创新性B、启发性C、研究性D、诱导性

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考题下列内容，不属于板书的语言要求的是（）A、准确B、简洁C、完整D、生动

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考题讲授比较适合班级规模大一些、教学人员相对不足的场合。

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考题讲授的局限有（）A、容易使学生产生假知，从而导致知识与能力的脱节B、容易使学生产生依赖和期待心理，从而抑制学生学习的独立性、主动性和创造性C、在班级教学中，讲授主要面向全体，难以照顾个体差异D、讲授导致注入式教学

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考题说课的时间通常安排一节课的（）时间。A、一半B、二分之一C、三分之一到四分之一D、五分之一

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