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鼓励教师通过在职学习、脱产进修、远程教育、自学考试、攻读教育硕士等多种学习途径提高学历水平。年度内完成1门以上课程学习并考核通过的，凭单科结业证书认定当年县级以上培训（）学时。

  • A、4
  • B、8
  • C、10
  • D、36

参考答案

更多 “鼓励教师通过在职学习、脱产进修、远程教育、自学考试、攻读教育硕士等多种学习途径提高学历水平。年度内完成1门以上课程学习并考核通过的，凭单科结业证书认定当年县级以上培训（）学时。A、4B、8C、10D、36” 相关考题
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考题 教师提高教学水平最经常、最普遍的形式是()。A.在教育教学工作的过程中学习提高 B.参加函授、电大课程学习 C.参加自学考试 D.脱产学习
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考题 教师进修提高最经常、最普遍的形式是(　)。 A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高 B.参加函授、电大课程学习 C.参加自学考试 D.脱产学习
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考题 教师通过参加专题培训班、助教进修班、研究生课程班等方式，不断追求新知，掌握新的教育教学知识和技能，做到与时俱进。这种教师专业发展途径属于（　　） A.职前培养 B.在职进修 C.观摩学习 D.合作互助
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考题 教师进修提高最经常、最普遍的形式是（　　）。 A、结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高 B、参加函授、电大课程学习 C、参加自学考试 D、?脱产学
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考题 教师进修提高最经常、最普遍的形式是（　　）。 A、结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高 B、参加函授、电大课程学习 C、参加自学考试 D、?脱产学习
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考题 教师进行进修提高最经常、最普遍的形式是（　　）。A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高 B.参加函授、电大课程学习 C.参加自学考试 D.脱产学习
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考题 教育督导人员培训的方式主要有（）。A、脱产培训B、在职进修C、自我提高D、参观学习E、自我反省
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考题 自学类，包括专业技术人员个人学习、单位统一安排自学、自学考试、在职学历教育，由用人单位建立学习档案并确定具体学时，每年累计不超过30学时。
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考题 鼓励教师通过多种学习途径提高学历水平。年度内完成1门以上课程学习并考核通过的，凭单科结业证书认定当年县级以上培训（）学时A、18B、24C、36D、72
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考题 干部教育培训主要是（）等方式进行。A、脱产培训B、党委（党组）中心组学习C、网络培训D、在职自学
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考题 在职护理人员专业技术培训的主要方法是（）。A、脱产学习B、半脱产学习C、进修学习D、自学或在临床实践中培训E、加强考核训练
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考题 专业技术人员参加（），凡考试考核合格，按每门课程规定学时数认定。A、学历教育B、攻读学位C、自修课程D、课程进修
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考题 终身学习的途径有（）。A、脱产进修B、参加短期集中培训C、在职学习D、在岗自学E、参观学习
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考题 教师通过参加专题培训班、助教进修班、研究生课程班等方式，不断追求新知，掌握新的教育教学知识和技能，做到与时俱进。这种教师专业发展途径属于（）。A、职前培养B、在职进修C、观摩学习D、合作互助
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考题 根据在职进修的特点，教师进修提高要（）A、以业余为主B、以自学为主C、以脱产进修为主D、以提高学历为主E、以短期培训为主
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考题 单选题在职护理人员专业技术培训的主要方法是（）。A 脱产学习B 半脱产学习C 进修学习D 自学或在临床实践中培训E 加强考核训练
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考题 多选题根据在职进修的特点，教师进修提高要（）A以业余为主B以自学为主C以脱产进修为主D以提高学历为主E以短期培训为主
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考题 多选题专业技术人员参加（），凡考试考核合格，按每门课程规定学时数认定。A学历教育B攻读学位C自修课程D课程进修
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考题 单选题教师进修提高最经常、最普遍的形式是（　）。A 结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高B 参加函授、电大课程学习C 参加自学考试D 脱产学习
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考题 多选题终身学习的途径有（）。A脱产进修B参加短期集中培训C在职学习D在岗自学E参观学习
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考题 单选题鼓励教师通过在职学习、脱产进修、远程教育、自学考试、攻读教育硕士等多种学习途径提高学历水平。年度内完成1门以上课程学习并考核通过的，凭单科结业证书认定当年县级以上培训（）学时。A 4B 8C 10D 36
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考题 单选题鼓励教师通过多种学习途径提高学历水平。年度内完成1门以上课程学习并考核通过的，凭单科结业证书认定当年县级以上培训（）学时A 18B 24C 36D 72
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考题 判断题自学类，包括专业技术人员个人学习、单位统一安排自学、自学考试、在职学历教育，由用人单位建立学习档案并确定具体学时，每年累计不超过30学时。A 对B 错
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