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19世纪末,()的编者()提出()的原则,并在()中运用了()等符号。


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考题 从()起,劳动法作为一个独立的法律体系是从民法中脱离出来。 A、18世纪末B、19世纪初C、19世纪中D、19世纪末

考题 教育管理学在我国作为独立形态学科出现,始于()。 A、19世纪中〜19世纪末B、19世纪末〜20世纪初C、20世纪初〜20世纪中D、20世纪末

考题 西方在()出现了关于品牌的文字记载。A、18世纪末B、19世纪初C、19世纪中D、19世纪末

考题 物业管理起源于19世纪60年代的( ),并在19世纪末的美国得到快速发展。 A.新加坡 B.美国 C.英国 D.中国香港

考题 按规定程序提前向调度提出申请并在6h前得到批准的临时性检修、施工、试验等的临时停运应当视为预安排停运。A对B错

考题 完整的“4C”分级体系是由GIA于()提出的。A、19世纪中叶B、19世纪末C、20世纪初期D、20世纪中叶

考题 按规定程序提前向调度提出申请并在6h前得到批准的临时性检修、施工、试验等的临时停运应当视为预安排停运。

考题 西方人文领域出现的“语言论转向”大致发生于()。A、19世纪中B、19世纪初C、20世纪末D、19世纪末

考题 以最早提出教育行政问题为标志,教育行政产生的时间是()A、19世纪初B、19世纪中期C、19世纪末D、20世纪初

考题 19世纪末,法国哲学家、社会学家()在自己的著作《各人种的教育演化》中首先明确提出了动物界已经存在教育的观点。

考题 “田园城市”的提出者是19世纪末英国社会活动家()。

考题 欧美一些标榜“社会主义”的资产阶级改良主义者提出“福利国家”是()A、18世纪初B、18世纪末C、19世纪初D、19世纪末二十世纪初

考题 现代学制的发展导致在()的欧洲产生了所谓的双轨制。A、18世纪末和19世纪初B、19世纪中期C、19世纪末期D、19世纪末和20世纪初

考题 西方社会学的形成时期大约在()A、18世纪末代至19世纪初B、19世纪30年代至19世纪末C、19世纪中叶至19世纪末D、19世纪末至20世纪30年代

考题 早在19世纪末,美国心理学家威廉*詹姆斯就曾提出存在的两种记忆:即()和()。

考题 19世纪末,奥地利地质学家休斯出版了巨著(),他在书中第一次使用了()这个现代地质学的重要术语。

考题 绝对意义上的贫困是()欧美国家的官方文件中普遍采用的概念。A、19世纪末20世纪B、18世纪末19纪初C、17世纪末18世纪初D、19世纪中叶20世纪中叶

考题 19世纪末,美国实用主义教育家杜威依据学生“在做中学”的认识发展过程提出了()等教学过程的几个阶段。A、困难B、问题C、假设D、验证E、结论

考题 现代企业真正诞生的时间被认为是()。A、16世纪中至18世纪末B、18世纪末至19世纪中C、19世纪末20世纪初D、20世纪中期

考题 在国际私法中,最早的国际统一实体规范出现于()A、16世纪末B、17世纪末C、18世纪末D、19世纪末

考题 单选题西方人文领域出现的“语言论转向”大致发生于()。A 19世纪中B 19世纪初C 20世纪末D 19世纪末

考题 多选题19世纪末,美国实用主义教育家杜威依据学生“在做中学”的认识发展过程提出了()等教学过程的几个阶段。A困难B问题C假设D验证E结论

考题 填空题“田园城市”的提出者是19世纪末英国社会活动家()。

考题 单选题西方在()出现了关于品牌的文字记载。A 18世纪末B 19世纪初C 19世纪中D 19世纪末

考题 单选题西方社会学的形成时期大约在()A 18世纪末代至19世纪初B 19世纪30年代至19世纪末C 19世纪中叶至19世纪末D 19世纪末至20世纪30年代

考题 填空题19世纪末,()的编者()提出()的原则,并在()中运用了()等符号。

考题 单选题从()开始,劳动法作为一个独立的法律体系是从民法中脱离出来。A 18世纪末B 19世纪初C 19世纪中D 19世纪末