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气团形成的条件有1.大范围性质比较均一的（），2.有利于空气停滞和缓行的（）。
参考答案
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考题
二、考题解析
【教学过程】
环节一：导入新课
运用设置情境导入法，通过分享“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”让学生描述该诗的场景，引导学生思考“为何会在一夜之间白雪皑皑?这种天气现象是怎么形成的呢?”进入新课。
环节二：新课讲授
1.锋面的定义
教师指导学生阅读教材，提问学生。
(1)什么是气团?根据温度的差异可以分为哪两种?
(2)什么是“锋面”、“锋线”、“锋”?
【学生活动】
(1)物理性质分布比较均一的大范围空气，叫做气团。
(2)根据温度的差异可以分为冷气团和暖气团。锋面与地面的相交的线叫锋线，锋面和锋线统称为锋。
【教师总结】
(1)水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气叫做气团。根据温度的差异可以分为冷气团和暖气团。
(2)锋面就是冷暖气团的交界面，锋面与地面的相交的线叫锋线，锋面和锋线统称为锋。
(3)冷气团密度大而重，在锋面的下面;暖气团密度小而轻，在锋面的上面。
2.锋的分类
【问题】按照气团主导地位的不同，锋有哪些分类?
【学生回答】在锋面移动过程中，根据冷暖气团所占的主次地位的不同，可以将锋分为冷锋、暖锋、准静止锋等类型。
3.冷锋
通过画示意图，讲解冷锋的锋面天气及对我国天气的影响。
【师生共同总结】冷锋是冷气团主动向暖气团移动的锋。冷锋在天气图上用直线加三角符号表示。锋面前进的方向是锋前，反之为锋后。
当冷气团主动移向暖气团时，较重的冷气团插入暖气团下面，暖气团被迫沿锋面抬升，暖气团在被迫抬升过程中不断冷却，水汽易成云致雨。
【过渡】冷锋过境对天气有什么影响呢?
【学生合作探究】从过境前、过境时、过境后三个不同时段的气压、气温、天气现象等方面来对比分析。
【教师总结】冷锋过境会导致气温降低，气压升高，带来雨雪天气。过境后气压升高，气温和湿度骤降，天气转晴。
环节三：巩固提高
【问题】冷锋在我国一年四季都有，大家能说说有哪些影响吗?
【教师总结】北方夏季的暴雨;北方冬春季节的大风或沙暴天气;冬季爆发的寒潮;一场秋雨一场寒。
环节四：小结作业
小结：学生先总结，教师后总结。
作业：根据冷锋的学习思路，预习暖锋。
考题
单选题气团形成的必要条件是（）。 Ⅰ．适宜的环流条件； Ⅱ．相同的纬度带； Ⅲ．大范围物理性质均匀的下垫面； Ⅳ．较大的气压梯度； Ⅴ．平坦的下垫面； Ⅵ．一定的地转偏向力。A
Ⅰ～ⅣB
Ⅰ，ⅢC
Ⅱ，Ⅲ，Ⅴ，ⅥD
Ⅰ，Ⅴ，Ⅵ
考题
单选题气团的形成必须具备的条件为（）A
大范围物理性质比较均匀的下垫面和不稳定环流条件B
大范围比较平坦的下垫面和适当的环流条件C
大范围物理性质不均匀下垫面和适当的环流条件D
大范围物理性质比较均匀的下垫面和适当的环流条件
考题
单选题（），如辽阔的海洋、无垠的沙漠、冰雪覆盖的大陆和极区等都可成为气团形成的源地。A
大范围物理性质不均匀的下垫面B
低层存在逆温C
对流层风的垂直切变要小D
具备大范围性质比较均匀的下垫面
考题
判断题气团的形成首先必须具备大范围性质比较均一的下垫面；其次必须具备有利于空气停滞和缓行的环流条件。（）A
对B
错
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