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对联按传统做法必须直(),()下,()。


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考题 《中国共产党廉洁自律准则》中要求全体党员和各级党员领导干部:必须继承发扬党的( )和作风A.优良传统B.优秀做法C.先进做法D.先进传统

考题 对联是中国特有的文学样式,是中华传统文化的瑰宝。但是,随着社会的发展,已很少有人自己创作并书写对联了。对此,你有何看法?(4分)

考题 打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是()。 A.外部分组 B.内部分组 C.设计教学法 D.道尔顿制

考题 打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班属于内部分组。

考题 打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是(  )。 A、外部分组 B、内部分组 C、设计教学法 D、道尔顿制

考题 外墙的转角处严禁留(),其他的临时间断处,留槎的做法必须符合施工验收规范的规定。A、斜槎B、直槎

考题 对联轴器找中时,为了获得正确的测量结果,必须使两联轴器()A、按相反方向转动相同角度B、按相同方向转动相同角度C、按相同方向转动不同角度

考题 洗车作业时,洗车功能的按钮不必一直按下。

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考题 外墙转角处严禁留直槎,其它临时调整间断处留槎的做法必须符合施工 验收规范的规定。

考题 装置开车前仪表对联锁必须进行校验,所以操作人员不用对联锁进行校验。

考题 所谓“()”是在相遇两船避让操纵性能基本相同的情况下,按船舶之间几何位置划分避让责任,该原则是按船员通常做法或传统习惯而确定的。A、等级制原则B、操纵制原则C、几何制原则D、航行制原则

考题 对联下联的末一字必须是平声。

考题 对联的上下联的语法结构必须一致。

考题 关于对联的表述错误的是()。A、对联的出句与对句字数相等B、对联上下两句中相对应之处必须用不同的字C、对联的出句与对句内容相关D、对联的出句与对句平仄相谐

考题 打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或某些测验成绩编班。这是()的表现A、外部分组B、内部分组C、设计教学法D、道尔顿制

考题 打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力和学习成绩编班,称为( )A、外部分组B、内部分组C、客观分组D、主观分组

考题 单选题打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或某些测验成绩编班。这是()的表现A 外部分组B 内部分组C 设计教学法D 道尔顿制

考题 单选题打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力和学习成绩编班,称为( )A 外部分组B 内部分组C 客观分组D 主观分组

考题 单选题以下四个选项中,对对联的描述正确的是(  )。A 对联由上下联组成,书写应横写B 对联中的上联在右,下联在左C 对联书写应竖写,上联句末是分号,下联句末是句号D 对联书写不用标点符号,上联在上,从上至下写

考题 单选题关于对联的表述错误的是()。A 对联的出句与对句字数相等B 对联上下两句中相对应之处必须用不同的字C 对联的出句与对句内容相关D 对联的出句与对句平仄相谐

考题 填空题对联按传统做法必须直(),()下,()。

考题 判断题打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班属于内部分组。A 对B 错

考题 单选题打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是()。A 内部分组B 外部分组C 设计教学法D 道尔顿制

考题 单选题所谓“()”是在相遇两船避让操纵性能基本相同的情况下,按船舶之间几何位置划分避让责任,该原则是按船员通常做法或传统习惯而确定的。A 等级制原则B 操纵制原则C 几何制原则D 航行制原则

考题 单选题关于对联的书写格式和张贴方法,下列说法不正确的是()A 对联的书写格式为竖写,不用标点符号B 写上联时,必须从右往左写,最后一行要空几格C 对联可用任何书体来书写D 对联张贴时,以观赏者为基准,上联在左,下联在右