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如果使用()的方法,就能给对方有力的还击,让其不得不承认自己的错误。

  • A、以谬制谬
  • B、顺势美言
  • C、难得糊涂
  • D、借题发挥

参考答案

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考题 在因公交往中,如果对方恰好是自己的熟人,就无须太多礼节。() 此题为判断题(对,错)。

考题 如果要拒绝别人,最好是依照自己和对方的人际关系程度,分别使用表示方法,以避免因为拒绝而发生不必要的困扰。A对B错

考题 “择善”是指()A、在敌人相处中,对方能够就自己不对的地方提出规劝B、在朋友相处中,对方能够就自己对的地方提出规劝C、在朋友相处中,对方能够就自己不对的地方提出规劝D、在敌人相处中,对方能够就自己对的地方提出规劝

考题 在因公交往中,如果对方恰好是自己的熟人,就无须太多礼节。

考题 还击对方发过来的球叫接发球。

考题 对方发出或还击的球,落到本方有效场区上空时,本方运动员挥拍过网击球,球落到对方场区内,其身体衣服或球拍未触及球场固定物以及对方场区的地面,是()。A、有效还击B、应该失分

考题 羽毛球运动中,吊球是指()A、击球者在端线附近,将来球在头部上方以较高的弧线还击到对方场地靠近端线处的一种技术方法。B、击球者在端线附近,将来球在头部上方还击到对方场地近网区域的一种技术方法。C、击球者在近网区域,将球以较高的弧线还击到对方场地靠近端线处的一种技术方法。

考题 对方打勾拳怎样还击?

考题 谈判中最好的惩罚方法是()。A、尽自己的最大努力,调动所有资源惩罚对方B、攻击对方的要害之处C、把握时机,攻击对方当时不得不防,却又不必时时防范之处D、只要可以惩罚对方的地方,都采取行动

考题 被对方抓住一手腕的解脱法()。A、滑脱还击B、反拿还击C、踢打还击D、D.以上B.对

考题 简述对方打勾拳怎样还击。

考题 还击的球触击对方场区界线外的地面,判还击的队员()A、继续比赛B、得分C、失分

考题 一般认为,右直拳在没有充分把握的情况下击打对方时,不仅会消耗自己的体力,而且会暴露出明显的空当,给对方以还击的机会。

考题 管理者在接受批评时应注意的问题是()A、不要猜测对方批评的目的;B、不要急于表达自己的反对意见;C、让对方说明批评的理由;D、承认批评的可能性,但不下结论。

考题 单选题如果宝宝自己吃饭还不太行,但非要自己吃,比较适宜的应对方法是:()A 先让他试试,如果他撒了饭或丢了勺子,正好批评他;B 先让他试试,不行就拿走他的勺子,给他喂饭;C 让他自己吃,成人在旁边做示范。

考题 判断题一般认为,右直拳在没有充分把握的情况下击打对方时,不仅会消耗自己的体力,而且会暴露出明显的空当,给对方以还击的机会。A 对B 错

考题 多选题被对方抓住一手腕的解脱法()。A滑脱还击B反拿还击C踢打还击DD.以上B.对

考题 多选题羽毛球运动中,对吊球的说法错误的是指()A击球者在端线附近,将来球在头部上方以较高的弧线还击到对方场地靠近端线处的一种技术方法。B击球者在端线附近,将来球在头部上方还击到对方场地近网区域的一种技术方法C击球者在近网区域,将球以较高的弧线还击到对方场地靠近端线处的一种技术方法。

考题 单选题羽毛球运动中,吊球是指()A 击球者在端线附近,将来球在头部上方以较高的弧线还击到对方场地靠近端线处的一种技术方法。B 击球者在端线附近,将来球在头部上方还击到对方场地近网区域的一种技术方法。C 击球者在近网区域,将球以较高的弧线还击到对方场地靠近端线处的一种技术方法。

考题 单选题对方发出或还击的球,落到本方有效场区上空时,本方运动员挥拍过网击球,球落到对方场区内,其身体衣服或球拍未触及球场固定物以及对方场区的地面,是()。A 有效还击B 应该失分

考题 判断题还击对方发过来的球叫接发球。A 对B 错

考题 判断题在因公交往中,如果对方恰好是自己的熟人,就无须太多礼节。A 对B 错

考题 判断题合法还击是指,对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕国球网装置,再触及对方台区。A 对B 错

考题 单选题谈判中最好的惩罚方法是()。A 尽自己的最大努力,调动所有资源惩罚对方B 攻击对方的要害之处C 把握时机,攻击对方当时不得不防,却又不必时时防范之处D 只要可以惩罚对方的地方,都采取行动

考题 单选题如果使用()的方法,就能给对方有力的还击,让其不得不承认自己的错误。A 以谬制谬B 顺势美言C 难得糊涂D 借题发挥

考题 判断题如果要拒绝别人,最好是依照自己和对方的人际关系程度,分别使用表示方法,以避免因为拒绝而发生不必要的困扰。A 对B 错

考题 单选题还击的球触击对方场区界线外的地面,判还击的队员()A 继续比赛B 得分C 失分