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质量前馈:是指把本工序发生的质量信息传递到上工序。


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考题 ()指对产品质量起决定性作用的工序。 A、重要工序B、关键工序C、特殊工序D、质量工序

考题 工序质量是指工序过程的质量或现场工作质量,工序的质量对工程的施工质量有决定性的影响。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()是指某一工序的工序能力满足质量要求的程度。A:工序能力指数 B:工序能力程度 C:质量管理指数 D:质量管理程度

考题 施工过程中工序质量检验的目的是( )。A. 实施工序过程质量监控 B. 判定工序作业方法是否合理 C. 收集工序质量动态信息 D. 决定是否可进行下道工序施工

考题 对于关键工序和特殊工序,必须进行重点管理,施工企业可采取()的方法,进行工序质量控制。A、设置质量控制点B、设置生产检验人员C、确定设备质量控制计划D、建立完善的质量信息传递渠道

考题 交接检查是指前后两道工序交接时对前一工序的施工质量所进行的检查。

考题 不同专业工序间交接检验主要目的是:()A、分清质量职责,避免纠纷B、促进前道工序的质量控制C、促进后道工序对前道工序施工质量的保护D、填写竣工资料需要E、促进后道工序对前道工序的检查

考题 特殊工序是指()。A、需要有特殊技巧或工艺的工序;B、有特殊质量要求的工序;C、加工质量不能通过其后产品验证和试验确定的工序;D、关键工序。

考题 ()是指前后两道工序交接时对前一工序的施工质量所进行的检查。

考题 看板管理按照准时化生产的概念把前工序看成用户,只有当前工序提出需求时,后工序才允许生产,看板充当了传递质量的角色。()

考题 质量反馈是把信息传递到上道工序制定预防措施。

考题 工序作业质量是直接形成工程质量的基础,前道工序(),才可进入下道工序。A、完成后B、质量验收合格后C、自检后D、整改后

考题 监督检查要有重点是()A、指施工的关键部位、作业的特殊工序、计划方案问题发生几率大的方向B、指工程的关键部位、作业的特殊工序、计划方案问题发生几率大的方向C、指工程的关键部位、作业的特殊工序、质量问题发生几率大的方向D、指施工的关键部位、作业的特殊工序、质量问题发生几率大的方向

考题 监督检查的重点是()A、指施工的关键部位、作业的特殊工序、计划方案问题发生几率大的方向B、指工程的关键部位、作业的特殊工序、计划方案问题发生几率大的方向C、指工程的关键部位、作业的特殊工序、质量问题发生几率大的方向D、指施工的关键部位、作业的特殊工序、质量问题发生几率大的方向

考题 工程质量管理中工序质量控制包括施工操作质量和施工技术管理质量,以下属于这些的是()。A、确定工程质量控制的流程B、主动控制工序活动条件,主要指影响工序质量的因素C、及时检查工序质量,提出对后续工作的要求和措施D、设置工序质量的控制点E、质量控制管理

考题 交接检查是指前后工序交接时对前一工序的质量检查()

考题 质量反馈到上道工序制定预防措施,质量前馈到下道工序,制定实施对策。

考题 工序交接检验目的,包括()。A、促进前道工序的质量控制B、达到质量控制目标C、促进后道工序对前道工序施工质量的保护D、分清质量职责,避免发生纠纷E、实现质量控制体系

考题 下列关于质量前馈和反馈的说法中,正确的是()A、前馈是本工序向下道工序反馈B、前馈是本工序向上道工序反馈C、反馈是本工序向下道工序反馈D、反馈是本工序向上道工序反馈

考题 质量的前馈和反馈的内容分别是:前馈:本工序向()反馈质量信息。反馈:本工序向上道工序反馈质量信息。前馈/反馈载体:IRAS质量报警快速响应单或问题解决报告PPSR。

考题 不定项题工序能力是指过程处于受控或稳定状态下的实际加工能力,其与质量波动的关系为( )A工序能力越强,质量波动越小B工序能力越强,质量波动越大C工序能力越弱,质量波动越小D工序能力越弱,质量波动越大

考题 判断题质量反馈到上道工序制定预防措施,质量前馈到下道工序,制定实施对策。A 对B 错

考题 多选题工序交接检验目的,包括()。A促进前道工序的质量控制B达到质量控制目标C促进后道工序对前道工序施工质量的保护D分清质量职责,避免发生纠纷E实现质量控制体系

考题 判断题交接检查是指前后工序交接时对前一工序的质量检查()A 对B 错

考题 判断题质量反馈是把信息传递到上道工序制定预防措施。A 对B 错

考题 判断题看板管理按照准时化生产的概念把前工序看成用户,只有当前工序提出需求时,后工序才允许生产,看板充当了传递质量的角色。()A 对B 错

考题 填空题()是指前后两道工序交接时对前一工序的施工质量所进行的检查。