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学习策略可以分为:通用学习策略和()。
- A、高级学习策略
- B、一般学习策略
- C、学科学习策略
- D、低级学习策略
参考答案
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考题
学习策略掌握的标志是( )。A.不仅了解一般的学习策略,还知道具体学科的学习策略B.会使用精细加工和组织策略等高级策略C.能根据学习情境的特点,灵活地运用合适的学习策略D.可以使用监控策略来确定自己选用策略的有效性
考题
学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?( )
A.学习策略是学习方法或技能
B.学习策略是学习的调节和控制技能
C.学习策略是内隐的学习规则系统
D.学习策略是学习方法和学习调节控制的统一体
E.学习策略是元认知
考题
学习策略可以从以下几个方面进行描述?()
A.学习策略是学习方法或技能
B.学习策略是学习的调节和控制技能
C.学习策略是内隐的学习规则系统
D.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
E.学习策略是元认知
考题
学习策略可以从哪些方面进行描述?( )A 、 学习策略是学习方法或技能
B 、 学习策略是学习的调节和控制技能
C 、 学习策略是内隐的学习规则系统
D 、 学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
E 、 学习策略是元认知
考题
学习策略可以从以下哪几个方面进行描述( )。A、学习策略由规则和技能组成B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习调节控制的统一体E、学习策略可分为认知策略、精细加工策略、计划策略等三个方面
考题
学习策略掌握的标志是()。A、不仅了解一般的学习策略,还知道具体学科的学习策略B、会使用精细加工和组织策略等高级策略C、能根据学习情境的特点,灵活地运用合适的学习策略D、可以使用监控策略来确定自己选用策略的有效性
考题
判断题对于什么是学习策略,人们从不同的研究角度和方法提出了多种认识。这些观点可以大致分为三类:把学习策略作为学习步骤和活动;把学习策略作为学习的规则、能力或技能;把学习策略视作学习计划。A
对B
错
考题
多选题关于学习策略的说法,正确的是()。A学习策略是可教的。B培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。C学习策略的运用具有高低水平之分。D机械的背诵和朗读属于高级的学习策略。
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