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适合12~18个月宝宝的玩具和游戏有哪些?


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考题 为一个正常的18个月的宝宝设计认知能力训练游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。

考题 为一个正常的12个月的宝宝设计精细动作游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。

考题 站立动作的训练适合()的宝宝。 A.8-11个月B.9-12个月C.10-12个月D.1岁

考题 “寻找小球”的游戏目标是培养宝宝视觉追视能力和抓握能力,学习寻找失落玩具。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列哪项是亲子游戏的正确做法:( )。A.以父母的价值取向来衡量宝宝的游戏B.给宝宝提供天然材质的玩具C.认为良好的游戏习惯无关紧要D.剥夺宝宝独自游戏的权利

考题 10个月左右宝宝解决问题的描述,正确的是:( ) A、宝宝拿着玩具,会用它去敲击桌子上的另一个玩具B、当宝宝两只手各拿一个玩具时,会将两个玩具相互敲击C、宝宝会用手指掏或设法拿透明瓶子里的小东西D、当宝宝看着您将玩具藏在纸或布下面时,能找到这个玩具

考题 8个月左右宝宝能做到的事有:( ) A、宝宝躺着,手中玩具掉落,他会转头去寻找,并试着去捡B、宝宝会用玩具反复敲击桌子或地板,还会用它去敲击桌子上的另一个玩具C、宝宝会将玩具在双手来回递交D、宝宝可以每只手各捡起一个小玩具,并拿在手里大约1分钟

考题 4个月左右宝宝精细动作的表现,描述正确的是:( ) A、宝宝双手部分或全部展开B、宝宝能摇手里的玩具,会抓住玩具玩一分钟左右C、宝宝会抓挠自己的衣服等D、宝宝被抱坐着或趴着,会抓面前的桌面或床面,或者附近的玩具

考题 下列哪项是亲子游戏的正确做法:()A以父母的价值取向来衡量宝宝的游戏B给宝宝提供天然材质的玩具C认为良好的游戏习惯无关紧要D剥夺宝宝独自游戏的权利

考题 适合2—3月的宝宝早教训练的方法有哪些?

考题 适合11—12月的宝宝早教训练方法有哪些?

考题 提供小玩具和容器让宝宝取物和投放的训练适合()的动作发展。A、0—3B、4—6C、7—12D、13—15

考题 7个月婴儿克服认生训练的游戏有()。A、小手拍拍B、换宝宝C、寻找小球D、我是红色宝宝

考题 0~3个月宝宝发音训练的游戏有()。A、拉大锯B、小宝宝学唱歌C、拨陀螺D、拨珠子

考题 18个月的宝宝精细动作训练能力的游戏有()A、倒来倒去B、踢足球C、听音乐D、捉迷藏

考题 站立动作的训练适合()的宝宝。A、8-11个月B、9-12个月C、10-12个月D、1岁

考题 为13-18个月的宝宝设计认知游戏

考题 为7-12个月的宝宝设计认知游戏

考题 问答题为7-12个月的宝宝设计语言游戏

考题 多选题以下哪些做法能更有效地引导宝宝玩游戏?()A给宝宝较多的玩具;B陪宝宝玩;C让游戏丰富、变化;D教宝宝按照说明书上的正规玩法来玩。

考题 单选题7个月婴儿克服认生训练的游戏有()。A 小手拍拍B 换宝宝C 寻找小球D 我是红色宝宝

考题 问答题为13-18个月的宝宝设计语言游戏

考题 单选题提供小玩具和容器让宝宝取物和投放的训练适合()的动作发展。A 0—3B 4—6C 7—12D 13—15

考题 单选题站立动作的训练适合()的宝宝。A 8-11个月B 9-12个月C 10-12个月D 1岁

考题 问答题为一个正常的12个月的宝宝设计精细动作游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。

考题 问答题为一个正常的18个月的宝宝设计认知能力训练游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。

考题 问答题适合12~18个月宝宝的玩具和游戏有哪些?