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单选题
健康教育中行为干预的方式有()
A

讲解

B

演示

C

演讲

D

行为矫正


参考答案

参考解析
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更多 “单选题健康教育中行为干预的方式有()A 讲解B 演示C 演讲D 行为矫正” 相关考题
考题 肥胖治疗中的生活方式干预包括()。 A、运动锻炼B、行为修正C、健康教育D、心理自疗E、以上都是

考题 健康教育重点解决健康影响因素中的A、健康传播与行为干预B、心理行为与生活方式C、消除影响健康的危险D、利用有限的卫生服务E、有计划地改善生活质量

考题 健康教育重点解决的因素是A、健康传播与行为干预B、心理行为与生活方式C、消除影响健康的危险D、利用有限的卫生服务E、有计划改善生活质量

考题 健康教育的概念以下哪个正确()。 A、是有组织、有计划、有时是、有评价的教育活动。B、通过信息传播和行为干预,帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动。C、个人获取、理解、处理基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出有利于健康的决策,以维护和促进自身健康的能力。D、是有组织、有计划、有时是、有评价的教育活动。通过信息传播和行为干预,帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。

考题 ()是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,自觉采纳健康行为和生活方式的教育活动与过程。 A健康教育B健康促进C公众咨询D健康讲座

考题 健康教育是帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程,其主要手段是:( )。A.情感交流B.信息传播C.政策干预D.行为干预E.环境干预

考题 不是健康教育特点的是A、以传播健康知识和技能为基础B、常用方法有传播、干预和培训C、社会动员、组织发动和协调管理D、以传播、教育、干预为核心策略E、以行为和生活方式改善为目标

考题 健康教育在帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、自愿采纳有利于健康行为与生活方式的教育活动中,运用的两大手段是A.信息传播与网络咨询B.行为干预与健康监督C.信息传播与行为干预D.卫生监督与追踪观察E.专业指导与行为干预

考题 健康教育实质是一种A.技能干预B.环境干预C.行为选择D.行为干预SX 健康教育实质是一种A.技能干预B.环境干预C.行为选择D.行为干预E.政策干预

考题 关于健康教育在个体健康管理中的作用叙述正确的有()。 A.针对个体的健康信息收集问卷的设计原理与健康教育常用的问卷不同 B.针对个体的健康信息收集问卷的设计原理与健康教育常用的问卷相似 C.内容中所包含的行为和生活方式相关问题以及健康教育需求等问题在健康教育的问卷中也经常问及 D.对个体进行的健康教育干预时,要应用健康教育中常用的人际传播和行为干预策略 E.熟悉和掌握健康教育的理论和实践技能是实现有效的个体健康管理的基础

考题 健康教育的最终目的是A:传播健康信息 B:实施健康行为干预 C:帮助服务对象树立健康观念 D:帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式 E:提高生活质量

考题 健康教育在帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、自愿采纳有利于健康行为与生活方式的教育活动中,运用的两大手段是()A、信息传播与网络咨询B、行为干预与健康监督C、信息传播与行为干预D、卫生监督与追踪观察E、专业指导与行为干预

考题 健康教育实质是一种()A、技能干预B、环境干预C、行为选择D、行为干预E、政策干预

考题 针对不健康行为进行干预的是()A、健康教育B、健康干预C、卫生宣传D、健康促进E、社会动员

考题 健康教育中行为干预的方式有()A、讲解B、演示C、演讲D、行为矫正

考题 健康促进是指通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康行为和生活方式的教育活动与过程。

考题 健康促进是指以健康教育为手段对有害健康的行为和生活方式进行干预。

考题 健康教育的目的是()A、重点解决心理行为与生活方式因素B、通过健康信息传播而进行行为干预C、消除影响健康的相关行为危险因素D、通过合理利用卫生服务而促进健康E、有计划地改善健康以提高生活质量

考题 单选题以下有关健康教育的说法,错误的是()。A 在日常生活中,影响自身健康的重要决定,大部分是由医生或其他卫生人员做出的B 健康教育的重要手段是信息传播和行为干预C 健康教育强调自愿采纳有利于健康的行为、生活方式D 健康教育的核心是教育人们树立健康意识,养成良好的行为生活方式E 健康教育有助于促使人们消除或减轻影响健康的危险因素

考题 判断题健康促进是指以健康教育为手段对有害健康的行为和生活方式进行干预。A 对B 错

考题 单选题不是健康教育特点的是()A 以传播健康知识和技能为基础B 常用方法有传播、干预和培训C 社会动员、组织发动和协调管理D 以传播、教育、干预为核心策略E 以行为和生活方式改善为目标

考题 单选题健康教育的目的是()A 重点解决心理行为与生活方式因素B 通过健康信息传播而进行行为干预C 消除影响健康的相关行为危险因素D 通过合理利用卫生服务而促进健康E 有计划地改善健康以提高生活质量

考题 单选题健康教育中行为干预的方式有()A 讲解B 演示C 演讲D 行为矫正

考题 单选题健康教育重点解决健康影响因素中的()A 健康传播与行为干预B 心理行为与生活方式C 消除影响健康的危险D 利用有限的卫生服务E 有计划地改善生活质量

考题 单选题健康教育重点解决的因素是()A 健康传播与行为干预B 心理行为与生活方式C 消除影响健康的危险D 利用有限的卫生服务E 有计划改善生活质量

考题 单选题关于健康教育的叙述不正确的是()A 健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动B 健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,并强制其采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动和过程C 健康教育以调查研究为前提D 传播健康信息是健康教育的主要措施E 健康教育以改善对象的健康相关行为为目标

考题 配伍题在健康教育活动中属于行为改变促成因素的是()|在健康教育活动中属于行为改变强化因素的是()A使干预对象掌握健康知识B增强干预对象的保健意识C改变干预对象的信念D在社区设立自动售套机E表彰戒烟成功者

考题 单选题健康教育在帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、自愿采纳有利于健康行为与生活方式的教育活动中,运用的两大手段是()A 信息传播与网络咨询B 行为干预与健康监督C 信息传播与行为干预D 卫生监督与追踪观察E 专业指导与行为干预